孩子，請原諒我這么的愛，愛一個稱呼，當有人這么叫你時，你很幸福，這世界還有一個用心疼你的人

    不知道你們是否還記我為你們上的《背影》那一課，一向上課聲音很響的我，嗓子是嘶啞的，我知道那是我上的最糟糕的一堂課

    在上課的前一夜我收到了伯父病危的通知，一向疼愛我伯父；在月臺前，發絲零亂，向我揮手道別的伯父，正在離我遠去

    淚水開始在眼眶里打轉，我甚至知道自己的聲音是在顫抖的

    真的不愿意把這樣的插曲寫進屬于我們或你們的故事里，我只想對你們說：孩子，把握眼前擁有的幸福吧

    　　誰都說上海人壞，然而壞得有尺寸

    上海人會諂媚，會阿諛奉承，會混水里摸魚，但是，由于她們有處事藝術，她們演得然而火

    對于壞，其余我不領會，只領會十足的演義都離不了暴徒

    善人愛聽暴徒的故事，暴徒可不愛聽善人的故事

    所以我寫的故事里沒有一個角兒是個完人

    惟有一個女兒童不妨說是符合理念的，慈愛、慈愛、正直，然而，即使她不是長得美的話，或許她有三分討人厭

    美雖美，大概讀者群們仍舊要向她叱道：回到童話里去！在《白雪郡主》與《玻璃鞋》里，她有她的土地

    上海人不那么童稚

    我為上海人寫了一本香港傳說，囊括《泥香屑》、《一爐香》、《二爐香》、《茉莉花香片》、《心經》、《石棉瓦》、《封閉》、《傾城之戀》七篇

    寫它的功夫，無時無刻不想到上海人，由于我是試著用上海人的看法來查看香港的

    惟有上海人不妨領會我的文不達意的場合

    　　清逸流麗的唱腔還在行云流水般地漂浮過來，翠花柔婉嫵媚的嗓音也漂浮了上來

    驚艷于宮澤理惠的妖嬈清冷，繁華影里，一股凄涼

    榮蘭夢里醒時，糾纏半生的都是翠花的身影，恍惚里她是杜麗娘她是柳夢梅

    情愛糾結著身體禁忌，兩個女人曖昧的愛戀，同任何感情一樣，有傾心、真誠、欺騙、蒙蔽、依托、拒絕、容許、感動，可此生她無法對她說出一個愛字

    那時刻，我直盼著昆曲一直唱下去，游園驚夢不要完，夢不要醒……

    　　對奶奶內心里的這些神明的憎惡，我稱之為我的動物仇

    那都是因為害怕、厭惡而產生的沒來由的仇恨

    很多時候，我以我的好惡決定著在我面前經過的諸多卑微動物的命運

    現在，我常常這樣想，如果一些動物不能成為鄉村里的神明，這是不是鄉村即將來到的遺憾，或者就是災難

    因為那些神明，才使得鄉村多了些朦朧、久遠、神秘氣息，它還是一個鄉村的寬厚與博愛

    其時，春天的花開了，你在花海中，舉止高雅，合眼聞香的相貌，似乎即是這塵世的仙子，能和你在這凡塵愛一次，我是如許的倒霉啊