今天想來，姥姥要付出多大的勁，才能學(xué)到那些故事呀，可是在我的印象中，她從來沒有因為講故事而訓(xùn)斥我，都是有求必應(yīng)，也許在她看來，故事是教育孩子的一種好方式吧！因為她給我講的故事都是充滿著正義和善良的

    　　小學(xué)二三年級的時候，一天下午放學(xué)后，跟著小伙伴們到河灣里去游泳

    當(dāng)時，并不會真正游泳，只是會狗刨式，蛙泳、仰泳，都不會

    由于激動興奮，跟著小伙伴們逞強逞能，一不小心，我游進(jìn)了一個深水坑，腳怎么也無法踏到實地，而當(dāng)時我很緊張，很害怕，拼命掙扎，但總在原地，怎么也無法游出絕境

    不久，我已經(jīng)精疲力竭，就開始向小伙伴們呼救

    他們中有幾個高年級的大孩子，個子很高，很會游泳

    但是，他們卻很淘氣，故意跟我開玩笑，或者是有平時記在心里什么宿怨，借機報復(fù)我，無論我怎么呼救，他們中竟然沒有一個人下河灣去或者游過去救我

    后來，有一個大孩子說，再不趕快去救我，我就要被淹死了，于是他不顧其他小伙伴的阻撓，很快奮力游過去，把我拖出了深水坑

    盡管旁人還好嗎對你，我蓄意都不要讓本人委曲

    我感觸有修養(yǎng)不是被觸犯了還講規(guī)則，而是你不去歹意待人，不是去妨害旁人

    但一旦遭遭到觸犯時，就該當(dāng)有一個壯年人該有的抨擊

    其時，她仍舊個兒童，大概跟給她發(fā)消息的女孩年齡差不離大

    日子過得不富余，大概比她想像的還窘迫，媽媽能讓她吃飽穿暖，不大概考究能有多好

    但她很滿意眼下的生存，覺得日子從來就該如許，雖平常但完全失

    　　想你的功夫會寄去心地里的擔(dān)心，讓純粹的時間在回顧里大力穿行，讓風(fēng)飛的舊事跟著功夫的曲折漸突變得漠然

    而后靜靜的回顧，聞聲流年飛逝的聲響在耳邊吼叫而過，那些穿越在舊時間里的和緩的字眼保持如昨，我保持在誰人煙雨柳巷等你的一句執(zhí)念