知識(shí)是什么？它該當(dāng)是普遍性的、為人所熟知的常識(shí)、順序、準(zhǔn)則、程序

    夸大小演義中的少許知識(shí)這沒錯(cuò)，由于如許不妨使小演義的接洽更快地加入到一個(gè)新階段

    這就象先供認(rèn)某局部順序?yàn)檎x、無需表明一律，不妨使接洽先贏得一個(gè)動(dòng)身的基點(diǎn)，趕快切入實(shí)物中心

    小演義的知識(shí)固然有很多，比方一個(gè)精粹或彬彬有禮的故事，領(lǐng)會(huì)了解或奢侈無比的談話、令人著迷或平平常淡的情節(jié)，……小演義最基礎(chǔ)的知識(shí)就該當(dāng)是：小演義有很多種寫法，它的每一種寫法都是寫稿者從徑直生存或轉(zhuǎn)彎抹角生存中，控制住了個(gè)中內(nèi)涵的一條文律，最后以小演義的辦法打形成型

    然而，這朵對對花中的“夸大知識(shí)”那一片花瓣卻猶如不想供認(rèn)小演義有順序、有準(zhǔn)則如許一個(gè)究竟，大有把小演義創(chuàng)造看成得心應(yīng)手、水漫金山的產(chǎn)品，是信手涂鴉

    究竟上，即使沒有自愿不自愿地按小演義的內(nèi)涵順序?qū)懜澹О炎值呢浬既患词切⊙萘x

    有人就指出過小演義的“短篇化”目標(biāo)，本質(zhì)上說的即是小演義創(chuàng)造里生存著的那些好像小演義、卻并非真實(shí)的小演義的“非小演義目標(biāo)”

    “夸大知識(shí)”的良心并不錯(cuò)，然而，在本質(zhì)闡明進(jìn)程中卻蓄意偶爾地鄙視小演義現(xiàn)有的表面功效

    對小演義來說，偶然有太多的樹立意旨

    上次你來L市時(shí)我很緊張，我的緊張是怕你見到我的現(xiàn)狀后你會(huì)難過

    但我也很期待，我很想見到你，很想像從前一樣拉著你的手去溜街，去公園

    前幾天我去過一次公園，我看見那些常春藤都已變成了傷感的紅色，很抒情的，我想你一定會(huì)喜歡的

    我打算給你拍幾張照片，你也有很長時(shí)間沒照相了吧，我想留幾張自己看，做為我記憶的證明吧

    我那一天還專門把房間打掃了一遍，像原來一樣，把臟衣服全都藏了起來

    但你終于還是沒有來，當(dāng)然這樣更好，也許

    　　聽說中財(cái)有個(gè)陽春白雪園，所以欣然前往

    見清風(fēng)苑歌舞生平，江天閣觥籌交錯(cuò)，聽雨軒文墨飛揚(yáng)，唯不見天籟樂音婉轉(zhuǎn)

    　　前幾天遇到一個(gè)朋友，她驚訝地說：“你臉上的那一對腳印呢？”我自豪地說：“春天都走了，留她做什么，被我徹底鏟除了，以后不許在我臉上興風(fēng)作浪

    ”她笑著說：“你的膚色很好啊！”我也善于做自我表揚(yáng)，我說：“女人的臉色就是心情的標(biāo)簽

    ”那一刻，走在春天的陽光里，內(nèi)心被小小的幸福感淹沒了

    誰知我的快樂還沒有延續(xù)上一周，誰料到孩子又過敏了，孩子的過敏幾乎帶給了我抗擊過敏成功帶來的所有快樂

    大概咱們想做純潔的荷花，縱然咱們身陷膠泥，邊際蕪穢，卻也能出膠泥而不染，活的純潔，然而即使做不了荷花呢?那不如簡潔就做隱逸之菊，也能當(dāng)個(gè)洋洋自得之士