但是我又錯了！我原以為他對孩子成績很不在乎的，散會后，他卻把孩子揪到我面前

    開始他還有一些幽默

    他出了一道數學題，把開學時給孩子交的學費作被除數，拿孩子的分數作除數，讓孩子計算，并要孩子對這個結果作闡釋，他花多少錢賣孩子1分？他和上次一樣，問的孩子，卻拿眼睛瞅我

    似乎我是賣主，而我顯然欺他孩子年幼，撿了便宜，賣了高價

    但是后來，他的火氣漸漸大了，忍不住就把大巴掌在孩子小屁股上狠狠地來兩下，一邊暴聲暴氣地數說自己找錢如何不易，干活如何辛苦

    并且從他的話中很輕易地便能夠捕捉到一個信息，就是所有干活找錢之事都是為孩子做的，而孩子僅僅回報那一點點分數！實在，實在……他氣得渾身發抖，說不出話來了

    　　“已經領到一千多塊了

    ”他非常滿足的樣子，“比過去搞民辦強多了，教你們的時候，我才領三十多塊錢，２０００年轉正，現在好多了，好多了！”

    秋收季節降雨，再也不是農夫擔憂的工作，一看氣象預告，就趕在雨前忙活結束

    這不剛收完，種上，這雨就下起來了，剛播到地里的健將恨不得這場好雨呢，來得湊巧，還要人為加把力，人為降雨助力稼穡!

    享受功夫，勞累為趣，人不知，鬼不覺成了要害的風口，享受空間，清靜為由，萬物都會都是魅力

    個村每個村輪流供奉一天一夜

    這樣下來，接佛的過程便延續在整個正月，一直到正月二十八，才將神位送歸到山中老太箐的廟中

    因為接佛，海東整個正月都沉浸在歡樂與喧鬧的熱烈氣氛里