但是，“希望工程”的捐助名額嗶竟有限，而許多出資助學的叔叔阿姨們都特別申明，希望把捐款給那些聰明懂事、學習優秀的孩子

    因此，我們學校每年都會排出一份學生的名單上報到縣教育局，以方便那些好心的捐助者選擇自己的資助對象

    當然，能上這份名單的孩子，在學校里表現都是比較出色的，因為在每位被推薦同學的名單后面，我們還要附上一份該同學的表現情況

    你知道那時哀求和祈禱是為了誰

    如果忘了我，我想把鐲子從鑰匙圈里拿下來

    　　抬頭看那棗紅馬，就拉了車在前面，回頭看兩眼，也沒有跑

    父親爬起來，定定神，想過去把它拉住

    嘿，這東西那個氣人

    你走兩步，它就走兩步，你跑它也跑，你停他又停，就是讓你抓不到

    父親起五更出來，一直到了快中午了，還在半路上兜著圈兒的跟這畜牲跑“馬戲”呢

    　　砍掉枝椏的樺樹給另一伙人扛到江畔寬闊地帶，在岸邊，還有一伙人螞蟻樣啃食粗壯的原木，用不太鋒利的石器剝漿液充足的樺樹皮

    他們干得很小心，生怕哪一斧子下去錯位，造成前功盡棄

    對于這種活計，他們干得謹慎而嫻熟，石頭下壓的整張樺樹皮，就說明他們稱得上能工巧匠了

    　　一朵推敲，半句哀傷，最美然而情長

    落滿灰塵的許諾，探求不到愛的目標，心碎了一地，再也聚集不可開初相貌

    赤色的殤，空負夢癡迷與瘋狂，可否借一米陽光，溫和委婉往日情闌，雕琢逝去的念想