窗外蒼涼心亦涼，似是一絕秋季節，冷風似簫聲，融錦瑟一齊撥我心弦

    等候是墨客的詩，更是你我相互的實情，等候讓咱們領會領會，讓瘠薄的時間召喚人命的華彩

    領會純粹的心是接收你我忘我的愛

    固然，看過了三國的實質，之上僅是失望的看法，并不代辦這即是一本不犯得著去讀的書

    搏斗的薄情，民心的暗淡是從幕幕的震動、振動讀者群精神的便是老道、高貴的筆路

    毛宗崗教師在品味《三國小說》一書中，歸納出了藝術手法之妙

    開始，他提出《三國》一書乃作品最妙者，敘三國不自三國始也

    三國必有所自始，則始之以漢帝，敘三國不自三國終也，三國必有所自終，則終之一晉國，而不只此也

    《三國》一書，有以賓襯主之妙

    如敘桃園三伯仲，先敘黃巾三伯仲

    《三國》一書，有同樹異枝、同枝異葉、同葉異花、同花異果之妙

    《三國》一書，有星移斗轉、雨覆風翻之妙，就如天上浮云如白衣，斯須變換如蒼狗

    《三國》一書，有橫云斷嶺，橫敲鎖溪之妙

    《三國》一書，有將雪見霰、將雨聞雷之妙

    《三國》一書，有浪后漣漪，雨后霖之妙;有笙簫夾鼓、琴瑟間鐘之妙

    一部文藝文章的功效根源于筆者的高超的手法以及高貴的程度，恰是毛宗崗教師所言的妙處，便是《三國小說》的燦爛之處

    與此同聲，你也會以溝通的辦法回應這部分

    之以是如許，由于這部分是他(她)，和你互為夫婦的戀人

    　　一個女人把音樂喻為顏色、氣味

    她說，所有的音樂都是悲哀的

    人，真是一種感情動物

    而這個感情來源于整個空間的認識

    哪怕一片枯葉、一枚澀果，當然還會有寫在花瓣上的短詩，恰巧正有人類可以傾聽的音樂響起，就在秋風里，裹著這樣的哀傷，不哭

    整個步子卻跌進了一個意識的幻境

    時空的阻隔，連同隨之而來必然的消逝，與遺憾與痛楚同在

    這一些糾戈在一起，理不清

    伸出左手，手指尖上有隱約的麻木

    其實，那個久遠的年代由于練習吉他而生出的繭子早褪卻了

    我的吉他上也落滿了灰塵，銹死了的琴弦半啞了嗓子，比哭聲還讓人受不了