即日的兒童們有搜集、大哥大、電視等百般電子產(chǎn)物,暑假功夫呆在空氣調(diào)節(jié)屋子里歷來不須要也不敢出門,這也讓蟬兒們?nèi)狈α硕鄶?shù)個(gè)小天敵,也許是引導(dǎo)它們洪量繁衍的啟事吧
然而我總感觸即日的兒童們?nèi)狈c(diǎn)兒什么!
你看,在池沼地反抗,越反抗就陷得越深,不過想上岸
激烈的想要爬起來,誰來拉我一把,反抗的太久了
再也沒有過剩的力量來與之對抗了
誰的手伸了出來,又縮了回去
視野發(fā)端變得朦朧,頭也越來越深沉
前方是誰站在何處,帶著一抹淺笑看著我,朦朧的視野看不清…
2014年,華夏新穎文藝接洽會第十一屆年會在南京召開,丁帆中選為華夏新穎文藝接洽會董事長
提出學(xué)術(shù)界的題目,他交底急功近利、煩躁浮淺、趨名趨利是知識界的一致局面,這不只僅是新穎文壇生存的弊端
父親十六歲開始與馬作伴,二十歲已經(jīng)是十里八村有名的車把式
父親修馬鞭,原已散了架的竹花鞭,經(jīng)過了父親的手,從根到梢便又是利落結(jié)實(shí)如初
父親把原來用舊的牛皮鞭哨緊纏住鞭梢,頂端系上紅櫻,拉一拉鞭繩,一種剛強(qiáng)的彈性讓父親十分滿意
我父親為我甩家雀,父親故意不答應(yīng),直到我的央求使他獲得了足夠的做父親的驕傲和溫柔,才站起來,到場院上去,等低飛尋食的家雀,父親不輕易出手,一旦看準(zhǔn),疾速地甩出鞭去,必是一只家雀落地,我和哥哥把家雀們送進(jìn)灶膛,等那香味出來
父親喜洋洋地看著我們,等我們吃完,一起去遛馬,或者坐上馬車去磨米面,馬鈴兒叮當(dāng),看車后悠悠的村路,把父親和我們的快樂拉長
她不愛進(jìn)修,不過常常出沒在典籍館,以讀故事書為樂
她沒有理想,不過渾噩的輕率的渡過每一天
直到有一天,她創(chuàng)造很多借書卡上都有一個(gè)溝通的名字
她對誰人名字的主人充溢獵奇,一個(gè)同樣愛看書又讀很多書的人,在她想來跟本人是同類人


