31、我考了那么多試，沒想到是為了離開家，故鄉再沒有春和秋，只剩下匆匆來去的冬夏

     8、據說，朋友的友情往往建立在互相誤解的基礎上，戀愛大概也是如此

    　　我又一次站在我剛走進你胸懷的山崗上，野山菊還似你初始的模樣，純樸而羞呢

    但是那山崗不再是荒蕪和凄涼

    我又一次來到小河的岸旁，已經不再是干枯的河床，我看見清澈的河水，還嘗到了河水泌心的甜香

    　　在入門的階段，由小學至大學，咱們與其倡言風趣，不如側重順序

    一個有理編列的課表，有如一個養分平衡的菜譜，內里各個名目都是蓄意而需要的，不行偏廢，不行再有采用

    所謂必修科目也不過在某一名目范疇內略有抉擇余步罷了

    一個受過杰出培養的人，有如一個科班出生的戲劇伶人，在坐科的功夫他是要按照莊重順序的，唱工唱工武把子都要刻意進修，百般腳色的戲都要實足諳通，學成之后本領各按其風趣而獨立興盛其所長

    常識要有基礎，基礎要打得平坦堅忍，此后長久受用

    入門階段的科目之最要害的莫過于語文與數學

    語文是觀賞達意的東西，國文不通便很難表白本人，番邦文不通便很難接收外路的新知

    數學是思維層次之最佳的演練

    其余科目也是各有各的用途，其要害性很難強分軒輊，比方體育，從另一上面看也是要害得無以加復

    總之，咱們在修業期間，該當姑且把風趣放在一旁，耐著本質接收培養的順序，把本人錘煉變成堅忍的資料

    常識的風趣，留在未來漸漸享用一點也不遲

    你領會嗎?你的焦躁來著你的理想，你理想被愛，你理想有人認可你，你理想你所進修到的常識都能變成你的一局部

    但你卻如許焦躁，我看到你由于范圍的人都具有了戀情，而你保持在夜里惦記著誰人該當不會再展示的人

    我看到你明顯仍舊在全力的處事，但并不是每件事都不妨用高規范來訴求本人，你理想的勝利讓你蒙受波折煩惱的功夫用力的抓著咱們，引導咱們很多的伯仲姊妹為此而擺脫了咱們

    每部分盡管面臨什么都須要寧靜的周旋，縱然你畏縮截止不是你想要的那種，但不妨的，咱們還在陪著你，陪著你體驗更好的，一切的波折正在為更好的將來打下普通，莫非不是如許的嗎?我看到你面臨比較功夫的漫不經心，我領會你不是漫不經心，而是慚愧

    你大可不用如許，不確定每一次比較你城市比然而人家，至罕見功夫你用咱們那些頭發直而長，而且為你全力活下來是旁人不行比較的