倉(cāng)央嘉措是佛道經(jīng)紀(jì)，戒條清規(guī)讓他不得具有俗世的愛(ài)恨嗔癡

    他怨這布宮的涼爽，恨這居高臨下的佛光，所以，他逃了，逃出了布宮，穿梭了情愛(ài)的迷障，在獨(dú)立中復(fù)活了

    傳聞倉(cāng)央嘉措每天夜里城市從布宮的側(cè)門(mén)出去，戴上須發(fā)扮作在教人，更名宕桑汪波，去民間與愛(ài)人相見(jiàn)，我想那定是一個(gè)時(shí)髦而又和緩的女子，否則何故使得喇嘛向往

    厥后，當(dāng)晚上的神秘成了白天的笑談，他說(shuō)夜里會(huì)愛(ài)人，凌晨落滿(mǎn)了雪，蹤跡落在雪上，保不竊密一律

    他歷來(lái)沒(méi)想過(guò)要去掩蓋什么，他也未曾懊悔本人的所作所為，他想要的，然而是卑鄙人的生存，不要說(shuō)持明倉(cāng)央嘉措去找愛(ài)人去了，本來(lái)他想要的和常人沒(méi)有兩樣

    情迷菩提，偶爾是一種更好的證悟，以心證詩(shī)，以情證佛

    　　唐桂鮮刻意構(gòu)造發(fā)展每周的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)中小學(xué)教研震動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)教研組長(zhǎng)構(gòu)造、籌備，同聲啟用推門(mén)課、約課等慣例培養(yǎng)熏陶處事，更加是推門(mén)課最能表露出原汁原味的“生態(tài)講堂”，充溢展現(xiàn)教授常態(tài)下的熏陶作風(fēng)、熏陶水寬厚專(zhuān)科本領(lǐng)，控制教授熏陶的特性

    5月20日，唐桂鮮執(zhí)教六班級(jí)《聞官兵們收河南河北》，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，賦予聽(tīng)課教授開(kāi)辟與推敲

    9月-12月發(fā)展推門(mén)課震動(dòng)，走進(jìn)講堂和教授交談商量，使教授們認(rèn)識(shí)到講堂熏陶的靈驗(yàn)性，讓教授們更快的生長(zhǎng)起來(lái)

    9月17日-18日，她介入了處事室構(gòu)造和籌備的鹽源縣“華夏好教授”公共利益動(dòng)作安置第六期熏陶商量震動(dòng)暨培養(yǎng)部導(dǎo)航工程彭婭著名學(xué)校散工作室鹽源送教震動(dòng)

    震動(dòng)充分多彩，提高了教授的專(zhuān)科程度、交談了思維、開(kāi)拓了聰慧，激動(dòng)弟子的所有興盛，震動(dòng)獲得了引導(dǎo)們的普遍微詞

    陳霞教授緊扣弟子的生存、經(jīng)過(guò)玩耍、小拉攏作，讓弟子領(lǐng)會(huì)了“大概性”的常識(shí)；姚元蓉教授的聽(tīng)秋天、誦秋天、說(shuō)秋天、畫(huà)秋天環(huán)環(huán)相扣，實(shí)行了整堂課的熏陶，都展現(xiàn)了教授們的熏陶程度，都離不開(kāi)我和支援教育共青團(tuán)和少先隊(duì)的打磨

    12月28日加入了鹽源縣“華夏好教授”公共利益動(dòng)作安置第七期熏陶商量震動(dòng)暨鹽井小學(xué)第一屆熏陶節(jié)課例展評(píng)震動(dòng)，執(zhí)教五班級(jí)古詩(shī)《聞官兵們收河南河北》，抓住古詩(shī)熏陶的特性，從知墨客、讀詩(shī)歌、明詩(shī)意、悟詩(shī)情、懂詩(shī)歌讓弟子輕快欣喜的實(shí)行了講堂熏陶，獲得教授們的普遍微詞

    　　據(jù)祠內(nèi)的《赤松子自述》記載，黃大仙原名黃初平，約于公元328年于浙江省金華縣蘭溪市出生

    他十五歲開(kāi)始學(xué)道

    四十年后，他的兄弟到山中尋找他時(shí)，見(jiàn)他能指石變羊

    從此，兩兄弟一起修練，雙雙為仙

    因?yàn)樗[居于赤松山，故又稱(chēng)為赤松仙子

    1921年，他們經(jīng)過(guò)仙人指點(diǎn)，選擇了九龍獅子山下的龍翔道建祠

    后來(lái)，信眾漸多，香火日漸鼎盛，成為港九著名廟宇之一

    據(jù)說(shuō)黃大仙“有求必應(yīng)”，簽文尤其靈驗(yàn)

    　　象一只受傷的幼獸

    我清晰地記得吸第一顆煙的那個(gè)夜晚，有個(gè)男人坐在旁邊，開(kāi)始時(shí)說(shuō)不會(huì)吸就別吸了，后來(lái)就只是默默地看著我

    　　他說(shuō)，習(xí)慣跟身邊的人分享快樂(lè)，痛苦是屬于自己的事情

    我看不見(jiàn)他的眼神，可我已經(jīng)決定放下種種恩怨，如同我已經(jīng)決定放下手中的電話(huà)

    這樣的交談是冠冕堂皇的，似乎雙方都戴著面具，要么是一方受一方的影響

    我感覺(jué)索然無(wú)味，無(wú)意再繼續(xù)，沮喪擴(kuò)散到最大化

    　　昨天才下過(guò)一場(chǎng)雪，很薄的一層，地面還余著未被腳掌和輪胎輾壓的痕跡

    　　一直希望能夠保持聯(lián)系，宛若殘雪，即便人為的污染過(guò)，仍有無(wú)瑕的純潔存在

    我發(fā)現(xiàn)我想的太簡(jiǎn)單了，甚至偏執(zhí)得象個(gè)孩子，我跟他講我但愿有的東西永遠(yuǎn)不變

    　　真的好可笑的

    他是成年人，有自己的世界和天地，從始至終我什么也不算

    其實(shí)我的一切努力都是夢(mèng)里的囈語(yǔ)，他根本不清楚，或者他明白卻不能接受

    　　有一種花朵名叫勿忘我

    　　還能看見(jiàn)自己寫(xiě)的信，卻已失去意義，他不配合我完成童話(huà)

    　　異性之間，除了愛(ài)就是恨，沒(méi)有第三種可能

    我再次印證了這個(gè)論斷，它讓我失望，一同上學(xué)一同放學(xué)的伙伴關(guān)系只存在于少年時(shí)期

    　　一陣風(fēng)刮過(guò)，我禁不住裹緊棉服，把脖子往領(lǐng)口縮了縮

    冬天來(lái)了，樹(shù)葉落光了，皮膚又干燥了

    "風(fēng)起的日子，笑看落花;雪舞的季節(jié)，舉杯向月

    "那是歌中的境界，而眼前的現(xiàn)實(shí)便是寒冷，到處浮動(dòng)著包裝袋的廢棄物，一片蒼涼

    　　2、只愛(ài)陌生人　　我總是把壞情緒遞給別人

    那天下午，我一遍一遍地給屏幕另一端的一個(gè)人放王菲的流年，結(jié)果他亦被我傳染得傷感起來(lái)

    　　只有陌生人才是安全的，因?yàn)椴挥脩n(yōu)慮他會(huì)受影響而需要你負(fù)責(zé)任，更不用擔(dān)心說(shuō)什么話(huà)而他會(huì)背叛及出賣(mài)你

    　　他走了以后，網(wǎng)上，我只愛(ài)陌生人

    　　再?zèng)]找到象他一樣理解與寬容我的人，也再?zèng)]找到象他一樣令我接受與隨意的人

    知已可遇不可求，得之我幸，失之我命

    　　ICQ的好友名單加至二十多個(gè)，只記得住他的號(hào)碼，倒背如流

    有時(shí)候，在虛擬空間呆久了，便感覺(jué)到更加孤獨(dú)

    那天，就是因此給他發(fā)要求驗(yàn)證通過(guò)的信息的，什么都沒(méi)寫(xiě)

    他的回復(fù)很快，附著三個(gè)字，你誰(shuí)啊？原來(lái)我在他的心底一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了

    　　情深緣淺，也不過(guò)如此，罷罷罷

    　　于是，極少再認(rèn)真，認(rèn)真注定是痛苦的事情，仿佛試圖去了解和走近一個(gè)人

    我掛在網(wǎng)上，象一尾風(fēng)干的魚(yú)，感覺(jué)到空虛的時(shí)候斷線(xiàn)離開(kāi)，喝酒或者睡覺(jué)

    　　"我只愛(ài)陌生人

    我愛(ài)上某一個(gè)人，愛(ài)某一種體溫，喜歡看某一個(gè)眼神，不愛(ài)其他可能

    "如同孩子過(guò)家家的游戲，就是這樣，很好

    　　3、你那里下雪了嗎　　“傻瓜！"她面孔的皮膚早就松馳了，只是因?yàn)橄荩棚@得緊湊

    一抹笑意，吟吟地溢于唇邊，菊狀的魚(yú)尾紋在眼角綻著

    陽(yáng)光從西邊的窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)，折射在她的臉上，象投在舞臺(tái)中央的一盞鎂燈，聚攏著印象

    　　她是我的外婆，我站在床側(cè)看著她，忘記當(dāng)時(shí)我?guī)讱q了，那天是她的生日

    剛吃過(guò)她包的水餃，餡里摻了蝦皮，有股奇怪的味道

    我吃掉了兩盤(pán)，由于吃完第一盤(pán)后她又遞過(guò)來(lái)一盤(pán)，我就吃了

    從此，我拒絕吃餡里摻了蝦皮的水餃，也拒絕到外婆家去

    　　根據(jù)當(dāng)時(shí)我的判斷，"傻瓜"兩個(gè)字肯定不是好的，母親把我在大姑家的表現(xiàn)跟外婆講了她才說(shuō)我的

    我把大姑私底塞給我的一包黑棗一一分配給在座的長(zhǎng)輩了，她們笑著，那笑容在我看來(lái)比外婆的笑容要親切的多

    　　事隔二十多年，我也記得那些細(xì)節(jié)，就象我會(huì)記得二十多年前下的雪

    只有下雪才能感覺(jué)到冬天，只有冬天才能感覺(jué)到溫暖

    而現(xiàn)在，溫暖是奢侈的，冬天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了

    　　下雪了，今年冬天的第一場(chǎng)雪，很小的雪

    當(dāng)我打開(kāi)ICQ的留言的時(shí)候，一副飄著雪花的藏藍(lán)底的圣誕賀卡展現(xiàn)在我的眼前，還有背景音樂(lè)"你那里下雪了嗎？面對(duì)寒冷你怕不怕，可有爐火溫暖你的手，可有微笑填滿(mǎn)你的家"

    　　一個(gè)網(wǎng)友發(fā)來(lái)的，他在濟(jì)南讀研，比我小好幾歲

    上網(wǎng)三年多，只有他還跟我聯(lián)系著，不論風(fēng)霜雨雪

    友情是什么？就是互相能夠記在心底，不用給他的手里放東西，他亦會(huì)給你一個(gè)笑容

    　　一瞬間，我很感動(dòng)，甚至想流淚

    就象那天晚上下班，回到家推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有暖氣了一樣感動(dòng)

    　　窗外，雪花飛舞