28、孩子正考慮有關(guān)遺傳與環(huán)境的問題
母親插話道:這個(gè)問題很簡單嘛,大家都知道如果孩子像父親,那就是遺傳;像鄰居,那就是環(huán)境
今夜我肅起一張滄桑后的臉,像一個(gè)蹇途者思索不可預(yù)測的驛站
下一站,便是我菲薄流年里,曾有三只鶯鳥飛過秋天湖泊的有你的秋天
“如果你能回答我一個(gè)問題,我就告訴你!”我想趁機(jī)多點(diǎn)了解你
話誰都聽得懂,可誰也不許做到淡如止水
咱們不過把它藏在了什么邊際,惟有萬籟俱寂時(shí),才偶然拿出來悼念
我站立的位置,就在我教書的學(xué)校外面
公路兩旁散落著稀稀疏疏的人家,幾十米,幾百米不等
除此之外,公路兩邊還鋪展著大片大片的竹林,全是水竹,向公路的兩邊水一樣漫過去,因此這條狹窄的公路便給人一種曲徑通幽的感覺
不遠(yuǎn)處就是一個(gè)全國著名的風(fēng)景區(qū)的進(jìn)山口
平時(shí)學(xué)生放學(xué)后,我們幾個(gè)老師常常會沿著這條公路散步至零公里,進(jìn)山的起始地,再往上走就是著名的峨眉山風(fēng)景區(qū)了
這里有一塊高高的牌坊,牌坊下面是風(fēng)景區(qū)設(shè)置的購飄處,賣飄的有幾個(gè)是當(dāng)?shù)氐拇迕瘢┲y(tǒng)一的制服,我認(rèn)識他們
我常常看到外地的游客在那里和賣飄的人討價(jià)還價(jià),我知道他們從很遙遠(yuǎn)的地方,慕名而來
我雖然就在峨眉山腳下的這個(gè)村子教書,可一次也沒上過金頂
曾有好幾次登臨的機(jī)會,卻被我一一浪費(fèi)了
有兩次還是在學(xué)校讀書的時(shí)候,學(xué)校組織游峨眉山,我選擇了回家看望母親
來這里教書后,一次村里的干部要派車送我們上山,被我們婉言謝絕了,是怕給人家增添麻煩