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    　　要想讓咱們的弟子對觀賞一直充溢愛好，必需得發展一系列的情勢百般的念書震動，讓弟子在震動中獲得歡樂，在震動中獲得普及，讓弟子在震動中領會勝利

    我在班級創造了“課外觀賞檔案袋”，記載弟子課外觀賞的功效

    檔案袋中服著弟子平常節錄的好詞好句好篇，裝著弟子課外觀賞的心得體驗，裝著她們的手抄報，也裝著弟子在課外觀賞中博得的各項功效按期向弟子展現她們的課外觀賞功效，使每位弟子情緒上爆發極大的滿意感和功效感，進而激勵弟子的觀賞愛好

    其余，我還按期在班上發展一系列的念書震動，如念書故事會、美文觀賞會、心的交談會、古詩文朗讀競賽、手抄報競賽等，按期評比“念書主動分子”、“記誦高手”、“朗誦能手”、“故事大王”；頒布班級光榮文憑

    有實際，理念就到口岸

    有道路，寰球就成萬物之上

    有空間，精神就多烽火

    有功夫，情思就綴蝴蝶

    有犯得著，精力就撐起萬里路萬卷書

    近一年的功夫，處事寧靜了不少，清閑的時間更多，除去上班，更多的是愛好上了觀賞，偶爾一該書，一杯茶，就能讓我一部分靜靜地待上一天

    有人說，念書，是一種探險，是一種另類的游覽，你不妨在書中，瞥見宏大的星斗保衛世界和平大會海，不妨瞥見詩與遠處的桃花源，不妨瞥見功夫靜好，安居樂業的優美祝賀讓本人的心穿行在那些筆墨中，似乎就猶如穿行在這個星球上每一個如詩如畫的新景點

    品一杯伴著濃濃芳香的茶鹵兒，讀一本至善至美的好書，清閑長遠

    如許的清閑，如許的時間，是款項買不到的

     保守的獻歲一天一天的鄰近，一年的時間忽忽悠悠的往日，就如許又到了農積年末

    可我總發覺過年的滋味一年年的變淡了，跟著功夫的流失年紀的延長回顧幼年時過年的局面成了年終抹不去的情懷

    　　李剛的房間里有臺舊電視，黑白的，看上去人不像人鬼不像鬼，因為這臺匈牙利七十年代出的電視機終于在八十年代有了毛病

    正因為有了毛病，學校才讓李剛負責修

    李剛想：要是修好了，學校就會拿走的

    于是電視機也就一直是這人不像人鬼不像鬼的樣子，于是一直也就在李剛的房子里