誠信親友圈主可免押進(jìn)親友圈驗親友圈，滿意再補

    　　3.投稿大作應(yīng)保護(hù)適合國度關(guān)系法令規(guī)則的訴求，凡投稿大作所波及任何權(quán)屬糾葛惹起的法令負(fù)擔(dān)均由投稿作家十足接受

    　　在平平常淡的進(jìn)修、處事、生存中，大師都交戰(zhàn)過課文吧，課文是經(jīng)過筆墨來表白一個中心意旨的記述本領(lǐng)

    那么普遍課文是如何寫的呢？以次是小編幫大師整治的對于親情的特出課文范文（精選5篇），僅供參考，大師一道來看看吧

    　　人的情感是極其復(fù)雜的，人的記憶也是很微妙的

    很多時候，很多時候，不要去刻意的搜索，也不要去冥思苦想的回憶

    不該忘卻的不會遺忘，不該留存的也不會顯現(xiàn)

    大龍湫之于雁蕩，猶如是具備典范標(biāo)記意旨的

    她是一條飛瀑，袁枚曾贊道：......二十丈之上是飛瀑，二十丈以次非瀑也，盡化為煙，為霧，為清綃，為玉塵，為珠屑，為琉璃絲，為楊白花

    既墜矣，又似飛騰;既疏矣，又似密織

    風(fēng)來搖之，飄散無著...把飛瀑寫得如許爐火純青，如許精巧，恰如一位嬌媚的女郎，全無廬山飛瀑飛流直下三千尺，疑是河漢落九天的奔放之氣

    各地的飛瀑我見過不少，象大龍湫如許的飛瀑也只雁蕩才有，飄飄灑灑，空精致

    雁蕩山?jīng)]有北疆得意的雄壯，卻極具江南山川的靈秀

    雁蕩二字也極具詩意，山頭有湖，蘆葦叢生，結(jié)草為蕩，秋雁宿之，這是雁湖的根源，也是雁蕩得名的考訂

    我決定攀上山頂，繞行于溪谷與幽澗之間，我們相遇又分別，就像兩條移動的蛇

    我的皮膚在告訴我，這里的蚊蟲在歡迎我

    陽光在山頂像潑開的水一樣，沿著起伏的峰巒流淌開去，風(fēng)讓我有一種微醺的感覺，這是出汗后最愜意的時刻