/> 一個學生對沒有考好歷史的解釋是:我又不是那個時代的人,怎么知道那個時代的事
這是則笑話了
但那時我也有這樣的看法,認為歷史不過是要我背熟一些年份和事件以應付考試,因而不喜歡歷史,認定它面孔生硬
后來知道自己錯了,家中就有了諸如通史一類的書
因這些史書枯燥乏味,便又購回整套的用故事手法寫成的歷史書,以期牽引著看
可惜的是,仍不好看,大有一種為讀書而讀書的無奈
換句話說,對于中國歷史,總有想了解而無從下手的尷尬
這種狀況,直到讀了魏得勝先生的《歷史的點與線》(長江文藝出版社2005年12月版)一書才結束:這本書以淺易好看的文字、獨具一格的思想、貫穿中外的廣博知識而讓我愛不釋手
《歷史的點與線》是以散文筆調寫就的中國史,它用線把遠古到清朝串連起來,線上有點——事件,事件并不孤立:歷史發展中相似的場景,以及一脈傳承的思想,環環相聯
全書共分十個章節,混沌、周朝、秦朝、漢朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝
看看《神話·傳說·煮一鍋》、《葡萄·美酒·夜光妞》、《權術·犬術·偷安術》等等這些章內小題,就足以吸引人的
這本書的特點之一是平易近人,它融會貫通了我不識字時就知道的神話故事,如盤古開天地;讀書時背過的歷史事件,如焚書坑儒;看電影電視時得知的歷史人物,如霸王別姬;讀書讀報時了解的史實,如烽火戲諸侯,卻又絕不陳腔濫調
在這些已知的內容中,因為有了作者的新注解,中國五千年的歷史,才有直如初見的感覺
作者很擅長故事的穿插,并發揮其博聞強記的優勢,讓思維從容地在時空中自由地來回穿梭
比如寫到八股文,就插進了陳獨秀參加考試的故事;寫到蒙古,就提到了美國;寫到歷代皇帝們的荒淫,同時想起了現在的一些貪官;說到西漢的農業,就提到了土地承包責任制……正因這樣的寫作方式,使此書親切而不失新穎,生動又不失獨特
另一方面,該書的文字也引人入勝,無論是輕松詼諧還是沉重苦澀,都如話家常般,緩緩道來,決不故作高深,也不賣弄華麗,如在《黃帝·黃龍·升天龍》一節中,就有這樣一段描述:“西方人崇奉的神,他們大可以張開雙臂,動輒就喊:‘My
老板娘馬上叫她的女兒給我倒開水,再看我臉紅得如燃了一堆火,她伸出手摸了摸,“不好,你是病得不輕啊”
說完,就急著地下樓去,把醫生請到我的住處,給我量體溫,打針吃藥,把她家自己用的新被子也給我加上.她這還不放心,知道我的家在遙遠的鄉下時,她干脆守在我的床前,看著我的高燒一點一點退去
已進三伏,但太原的天卻涼爽舒爽,難免讓人誤覺得此為初秋
到達太原仍舊一月足夠,遽然回顧,頓生感觸
大前年夏季還單身一人站在巴厘島的海灘上看夕陽余暉,光著腳丫在海里玩耍;客歲夏季便回到了炎熱的新疆,看那夏季里皚皚的火山,文雅舒怡的賽里木湖,聽著夜市上動感的音樂,大快朵頤的吃著燒烤
1、有緣就珍惜、無緣就放手
水的溫柔是誰的溫柔,夕陽的嘴唇是誰的嘴唇?我是你的眼淚,你是我的心


