跟隨這只蝴蝶，我們來(lái)到池塘邊

    小池塘一片碧綠，鋪滿了荷葉，可惜沒(méi)開花，連蓓蕾也沒(méi)有

    見荷葉綠得可愛(ài)，愛(ài)人摘了一支

    　　不知為什么，大家下山的時(shí)候，速度特別快，好象后面有狼追著似的

    我本來(lái)就膽小，又跑得慢，總是哭喪著臉無(wú)可奈何地落到最后

    路上遇到大人的時(shí)候，我就告狀，誰(shuí)讓他們下山的時(shí)候不等我呢

    大人通常會(huì)訓(xùn)斥一番，說(shuō)些以后不能去，那里有鬼，會(huì)做惡夢(mèng)什么的

    固然，念書絕非一日之功

    生存中，沒(méi)有幾何人不妨做到說(shuō)，讀了一天書便大徹大悟，便到達(dá)人生之燦爛或工作之高峰

    也很少看到誰(shuí)在一天之內(nèi)領(lǐng)悟到：朝聞道，夕死可矣

    念書，定是一種長(zhǎng)久的維持和寧?kù)o的遵照

    在書海舉行勞累的跋山涉水和執(zhí)著的探究，保護(hù)時(shí)間，孜孜不倦，本領(lǐng)贏得豐稔的功效

    念書在乎一個(gè)勤字，朱熹說(shuō)：妙齡易老學(xué)難成，一寸功夫不行輕

    念書更該當(dāng)趁幼年的大好功夫，發(fā)憤精進(jìn)，惜時(shí)進(jìn)步

    念書，基礎(chǔ)上是部分的事，固然也偶然須要奇文共觀賞，異議相與析同他人舉行交談和商量，然交談的截止，同樣是充溢本質(zhì)，提高自我

    櫻桃樹下的數(shù)字顯然是老人，她無(wú)法忍受那里，直，佩戴

     三十七、當(dāng)你不能夠再擁有，你唯一可以做的，就是令自己不要記