父親，我敬愛的父親啊，那給了我一生的愛和包容著我任性的父親啊！您走了，卻給我留下了永遠(yuǎn)也無法忘卻的傷痛和遺憾

    曾以為，我長大以后一定會好好的教敬您的，就像您孝敬爺爺奶奶一樣，然而您走得太匆忙了，讓我想報答您的養(yǎng)育之恩都成了癡心妄想

    　　干什么會坐列車?yán)@來繞去地走？由于他失戀了，女伙伴跟他的伙伴在一道了

    他成了笑談

    遇到胡琪，他領(lǐng)會了，那些年往日了，他仍舊仍舊誰人贏弱的妙齡

    　　結(jié)果，千帆過盡，只剩一個“矮丑窮”，每天騎著腳踏車在單元門口等我

    發(fā)端的功夫，我看也不看他一眼，扭頭就走

    我理想中的“他”在云彩上，而眼前的他，不只沒有駕著彩色祥云，腳踏車仍舊破得叮當(dāng)響的那種

    范圍的伙伴不停地勸我：“他多執(zhí)著，心眼也罷，仍舊個接洽生，‘后勁股’，嫁吧！再不嫁你就成‘齊天津大學(xué)剩’了

    ”

    　　新聞記者：演義里有不少戲文片斷，更加在表白人物情結(jié)上，如次部四十四章里在義女雙親要認(rèn)回兒童后，憶秦娥有一段自我辨白戲，回憶了她的演藝生存和人命領(lǐng)會，有評闡述將戲文置于演義敘事，在沖突辯論鋒利化，戲劇辯論加入飛騰時，讓減緩以至休憩事變的興盛速率，用大段演唱、舉措和長功夫扮演，捕獲人物剎時情緒

    ，最難熬的是母親