紅色時代，人心的向上不是覺悟過后的歷練，也不是心靈明澈的自由，而是一種強權下的被迫，或者是一種被時代感染后的錯覺
心被粉刷之后，就是蒙蔽再多的塵埃與陰影也難以發現
陽光不燥，和風湊巧
第一次看到這八個字的功夫是在全體公民K歌一個很久沒有接洽的伙伴唱的歌內里的歌名
2、我貪心，既想有情有義，也想有錢有你
/> 爹的心思 余繼聰 爹的心思，我是曉得的
我讀中小學時候，爹的心思，我是曉得的
我在鄰村小學讀書時，爹常常悄悄地去找老師
爹的心思，我是曉得的
平時，新鮮瓜果可以采摘了，新米剛剛碾出，新豆新鮮苞谷可以吃了，爹總是首先想起給我們小學的老師送去
逢年過節，不是給老師送去村里塘里的魚，就是捉去家里的大公雞
爹舍不得給我們吃，省著給老師送去
爹的心思，我曉得的
但是，那時家里很貧窮，我們經常肚子餓得呱呱叫，嘴巴經常寡淡，我們很饞
眼巴巴看著爹，希望他把好的瓜果，好不容易養大的雞留下給我們吃
可是，爹首先想到的是小學老師
有時，我們就很恨老師，雖然我們曉得恨老師是不對的，還是偷偷地恨老師
爹的心思，我是曉得的
他無非就是要老師嚴格要求我，嚴格管教我
我讀小學五年，爹總在給老師送東西，先是張老師
張老師回家務農去了以后，是蔡老師
蔡老師回家務農以后，是楊老師
楊老師退休后，是施老師
那時，我們就讀的鄰村沙溪村小學的老師，大多數是代課的民辦教師
民辦教師的文化程度不高，他們也就是大多讀過高小，一律的也都是這個村小學嗶業的，工資也很底
所以，來來去去，總有老師沒教多久，就又回家去當農民了
盡管如此，爹對我的老師還是很敬重
我甚至覺得，爹很窩囊很涔（云南方言，“羞人”的意思）人，根本沒有必要低三下四去討好跟他差不多的農民
這些民辦教師在當時的我眼里，跟爹其實差不多，一樣的無知、猥瑣、土頭土腦
何況，我的成績又不差，倒反經常名列前茅
爹不這么認為，他還是經常給老師送東西
一半是因為他對老師的尊敬，一半是因為他對老師有很大的期望，當然，這其實是對我抱有很大的期望
由于爹經常給老師送東西，在同學們小伙伴面前，我就經常抬不起頭
很多同學很多小伙伴，是根本不怕，根本不怎么尊敬老師的，他們的爹媽也一樣
我卻很怕老師，因為我本來就膽小，也因為爹給老師送東西，我覺得，爹也好象很怕老師
爹怕老師，在老師面前點頭哈腰，一副卑微猥瑣的樣子，在家里對我們卻很兇惡嚇人，很嚴厲
我們兄弟三人和娘在爹面前就像挨宰的羔羊，從來不敢出大氣
我們完不成作業，沒考好試，或者被老師告了黑狀，爹懲罰我們很兇
有時，他是叫我們跪在敲碎的瓦渣上，有時，他是叫我們頭上頂著一碗開水跪
爹，一從小學校老師那里回到家，如果是黑著臉，我們就往往會兩股戰戰，觳觫不止
我們雖然不敢正眼看爹，但也得察言觀色，斜眼偷偷看看
爹只要黑著臉，我們就知道暴風雨很快就要來臨，嚇得大氣都不敢出
爹一咳嗽，我們兄弟三人就會一激靈
爹抽完一煙鍋煙，或者一水煙桶煙（爹自己只舍得抽草煙，就是旱煙，卻省吃簡用給老師送紙煙），才收拾我們
我曉得，爹這是跟我們在打心理戰，心理較量
他故意要慢慢折磨我們，讓我們多提心吊膽一陣
爹抽夠了草煙，就是一聲大吼：“小雜種——自己倒上一碗開水頂著，倒滿些，給老子到門口跪著——”于是，我們就抖抖地趕快倒滿一碗開水，到門口跪著，把一滿碗湯手的開水抖抖地頂在頭上，心口砰砰跳
我們不敢笑爹罵了他自己，都不敢告訴他，罵我們“雜種”就等于是罵他自己
我們不敢動，一動，開水就可能潑出來，湯著我們自己
爹繼續抽煙
我們跪了很久，腰膝酸疼，屁股不由自主或者偷偷地落到了小腿上
正覺得舒服一點了，突然間，“小雜種——屁股不得落下去！”又是一聲大吼
“啪！”的一聲，爹把手里的荊棘條子或者蔑條子使勁抽在地上
為了收拾我們，爹早就準備好了荊棘條子或者蔑條子
地是泥地，一下子起了一陣灰塵
我們心驚膽戰，魂飛魄散，趕快直起身
頭上的碗卻滑落了，水淋在了胸前，湯得我們怪叫
也不曉得爹為什么要叫我們面對著門外、背對著他跪
他究竟是害怕我們反抗，還是擔心看到我們眼中的畏懼而叫他自己心軟，還是好抽打或者踢我們的屁股
爹常常用荊條或者蔑條子抽打我們的脊背和屁股，偶爾才用扁擔打我們
如果面對著他下跪，他就不好抽打我們
總不能打我們的臉吧？挨爹打之后，我們屁股常常因此疼得無法落坐板凳，一挨著板凳就痛
但又不敢站著聽課，只好咬著牙輕輕坐下去，結果還是痛得叫哎喲
晚上睡著覺，痛得不敢翻身
爹偷偷去找老師的心思，還有一點具體的，就是要老師在編排座位的時候，把我編排在前邊坐，最好是第一排；而且要編排搭女生坐
爹的心思，我曉得的
爹以為，跟女生坐，我的膽子就不會長大，就不會在課堂上講小話，這樣，我就會專心聽課，學習成績就會好了
結果，小學五年，我都是被老師編排跟女生同桌，而且總是前三排，總是老師關注的重點范圍內
小學都是男女生同桌
到了初中，因為學生逐漸進入青春期，老師在安排座位時，一般不安排男女生同桌了
但是，由于我就讀的鄉中學離我們村也就只有二十來公里路，爹就仍然常常去找老師，仍然是送去新鮮的瓜果蔬菜，新米新豆新苞麥
爹的心思，仍然是要求老師格外嚴格管教我，要求老師在編排座位時，把我編排搭女生坐，編排在前三排坐
爹的心思，我曉得的
爹還是怕我的座位太靠后了，會趁老師寫黑板字和講課的時候，跟同學講小話
這樣，初中三年，其他男生幾乎都是與男生同桌，惟有我照樣與女生同桌
我常常感到害羞
不敢正眼看同桌的女生，不敢跟她交流討論問題
恰好老師編排搭我同桌坐的又是一個寄讀到鄉中學的城市女生，我常常感到自卑，只敢遠遠坐在長椅子的邊角，而且幾乎不敢跟這位同桌答腔
我坐在她的右邊
有時她主動跟我說話，或者把桌子上的東西整得很響，我也不敢把臉轉過去對著她，只敢就那么樣別別扭扭地用左眼角的余光瞥一眼她
夏天，有時，她穿得比較單薄，有的地方的肌膚晃得我心里很亂，她很漂亮，肌膚白皙，眼睛勾人
她身上散發出的女孩子的體香、青春氣味、脂粉味道整得我心里就像有一只小兔子，噗噗直跳，沒法安心聽課
我從小膽子小，或者正是由于爹的這種心思和老師的做法，叫我長期跟女生同桌，膽子才很小，所以，中小學八年，我真的很少在課堂上講小話，不敢也不習慣跟女生我講話，平時一跟女生講話也會臉紅手抖心跳
我很想跟男生們交往，跟他們一起鬧，一起笑，一起跳，但是我不敢主動參與他們
他們心里，也好象在排斥拒絕我，把我排斥在圈子之外
而女生們也好象不喜歡膽小怕事，只會埋頭讀書的我
他們好象更喜歡膽子很大，很會玩，很會鬧，很成熟的男生
所以，小學的我，很孤獨，很恨爹
初中的我，就更加孤獨
我渴望得到男同學的友情，加入他們，不要被他們排斥拒絕，不要跟他們格格不入
我渴望，得到女同學的欣賞，而不是跟他們同桌，卻被她們輕視，甚至是忽視，視若無睹
我對爹和老師，都常常恨之入骨
到了高中，我考進了城里的楚雄二中
爹很無奈，因為他不熟悉城里的老師
爹也自卑，不敢用跟鄉村中小學老師打交道的辦法，去求二中的老師
而且，我又好象是一個大人了，怕也不該跟女生同桌了
我曉得，爹一定一宿一宿地為此事煩悶過
怎么辦呢？兒子會不會專心聽課
去求老師，把兒子編排搭女生同桌，他們會不會談戀愛？ 爹為此肯定煩悶透了，抽了很多鍋草煙，在床邊磕滿了一地的煙灰
小小的農家土屋，彌漫著奇臭無比的草煙味
當然，爹肯定不覺得，娘也肯定不覺得
爹的心思，我曉得的，無非就是要讓我跳出農門
我從小體弱多病
爹，常常說，這娃娃，不是莊稼人的料，爹的意思，倒好象很遺憾我不能成長為一個地地道道的莊稼漢，做他的接班人
爹一定很遺憾，他手里的犁耙鋤斧不能交給我這個長子，我不能接替他當家
爹的心思，好象是我是他不小心種出的、一粒莊稼地里長出的殘次品糧食，十分叫他難辦
所以爹覺得，我不適合做一個偉大的莊稼漢
于是他就去求一個個中小學老師，低三下四，點頭哈腰地求人家，就好象他是去城里給生產隊交售殘次糧，給人家說盡好話，說收下吧收下吧，您看看難為您了，然后不斷地給人家敬紙煙，抖抖地給人家擦著火柴點煙，然后搓著手，給人家嘿嘿地傻笑
爹的心思，我曉得的
就是，我長大了，肯定是一個不合格的莊稼漢，就像淋了雨發了黑的小麥，并不飽綻的稻谷，只能求人家睜只眼閉只眼收下
就像我是一條變異的土狗，擔負不了看護村莊的偉大責任
就像我是一頭嬌弱的牛，耕耘不了博大厚實的土地
總之，爹的心思，就是要把我推給城市，村莊不收的不合格莊稼漢，嬌弱的莊稼人，是不能生活在艱難困苦的村莊里的，就應該推進城里去
爹并不知道，我其實并不喜歡陌生的城市，我也像他，其實在城市人面前會自卑，在村莊里，在莊稼人面前，我才自在、自信、開心，其實，我并不喜歡被爹往城市里推
我渴望，爹說一句，這小雜種，倒真是一個不錯的莊稼漢子
爹還曾經為把我推進城里，挖空心思
記得剛上小學，我十分笨
一兩個月后，仍然辨認不清“２”和“５”，“６”和“９”
這兩組數字，我總覺得是一樣的
爹就整了很多小紙片，用他只習慣握鋤頭的手，抖抖地寫上這幾個數字，掛在供桌旁邊的廳壁上，每天晚上回到家，就在昏黃的煤油燈下翻來覆去教我辨認
爹說，“２”就像個鵝，“５”就像個秤鉤，“６”就像個梨
爹不知道如何比喻“９”，后來他說，“６”就像個放在地上的梨，“９”就像個放在天上的梨，所以是倒著的
爹總是想方設法把我往村莊外推，我因此對爹恨之入骨
傳聞北京大學歐美的亞索爾群島，是寰球上最和緩的場合
此處長年12—25度，堪稱夢中伊皮亞諾曲線園，塵世似天國
對此夢境，那些人財兩閑的人們，趨附者眾，似益鳥般遷移，憧憬之情變本加厲