生存偶爾是小鬼的，但道路上所體驗的滄桑，也教會了咱們用淡薄的心態，對于所遇到的一切艱巨

    生存中罕見的是大略和灑脫，攜一份淡薄的情緒，用淺笑來款待生存中的每一次風雨

    生存的積聚中，學會用淡薄的情緒，積淀人命的穩重

    父親費了牛勁借來一架腳踏風琴，讓我從聽音視唱起步

    學五線譜還好，但聽音視唱我真的很低劣，記不住音高，確定跑調教授倒是很細心，可我感觸挺出丑，還好其時候小，過后就忘了

    教授一周來兩次，他也是個工人，家在農村，三班倒，左右班坐列車跑通勤，偶爾上夜班早來點，偶爾下夜班先不還家，給我上結束課再走，不收膏火，也即是吃頓飯罷了，偶爾還給咱們帶農產物

    沒多久他拿給我一把童子小中提琴，他兒子用過的，厥后雙親給我買了一把新的，我牢記很領會，那把琴40多塊錢，而我父親一個月才掙52.8元

    我哥哥愛好畫畫，想買個畫夾子，才十幾元雙親都不給他，我還領會其時他為了買畫筆，偶爾不吃早餐，從不買零嘴，我老是模糊地發覺他看我很不爽

    悵然我真的不是學音樂的料，不許說我不全力，可我即是找不準音，控制不好節拍，教授固然從沒嚴酷地品評過我，可看著他臉上愛莫能助的臉色，我內心真的不是味道兒

    我也不領會本人是如何苦楚地維持學了兩年多，只牢記厥后教授來上課的度數越來越少，只牢記由于練琴的事屢次受到母親的指責，父親還在我腦門上敲了兩個栗那是我回顧中父親獨一一次打我

    我領會本人很不爭氣，說不上多自咎，但真的感觸很無助也很慚愧

    幸虧1977年國度回復高等學校統一招生考試策略，我讀書還算不錯，雙親不復抑制我學琴，我就如釋重擔地不復摸琴，而是全力念書了，范圍的人常常贊美我矜持，我本人領會那不是矜持，是沒有自大--練琴后遺癥

    　　低眉，凝視，一縷寧靜染了落花，濕了妝容

    形影不離的惦記，暗夜里大力曼延，手心的愛戀心地深陷，一枚相思回顧中婉約成詞

    問塵世，情何以物？惦記又是何物？是雨中搖曳多姿的含情碧柳？仍舊庭前花下的鮮艷蕊蒂？是豆蔲喧鬧的小情懷？仍舊紫丁香結專心的錚錚誓詞？惦記是詩民心中的一首情詩，惦記是畫師筆下的潑墨青丹，惦記是唐風宋雨里的些許難過，是平常中的擔心

    　　我仍然一遍又一遍地讀你寄來的詩

    　　3、你不欣喜，由于你沒錢，你亞歷山大，由于沒錢，你很累，由于沒錢，你負能量滿滿，由于你沒錢，你沒情緒談愛情，由于……你！沒！錢！全特幺的是由于錢