我記住了老師看過的一本書：《紅巖》，尤其對(duì)其中的一幅插圖記憶猶新：監(jiān)獄的鐵窗中，有人伸出一雙手，像要擁抱什么

    這雙手給我留下了深刻印象

    直到后來我看了《紅巖》，才知道那就是許云峰

    　　也許是鄉(xiāng)村小學(xué)的緣故吧，課上得有些水分，常空出一些時(shí)間來，我們便纏著老師，要他講“紅巖故事”

    他答應(yīng)要講的，可又說小孩子家懂什么

    我便覺得他小看了我們

    那時(shí)《水滸》、《薛仁貴征東》之類，我們?cè)缫崖牭脻L瓜爛熟，并且能津津有味地講給別人

    少見了，你還好嗎，我不清靜也不邊遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，銘鑄在精神深處的故鄉(xiāng)

     27、記憶里那永遠(yuǎn)也抹不去的傷疤，我真的好像要忘記，卻總是在無意中想起

    即使也算，那么當(dāng)所謂的慈祥在蒙受痛澈心脾的妨礙和創(chuàng)傷時(shí)，你這個(gè)被獨(dú)立一處的腳色，包藏疼愛的看下落淚，很想為之分管，很想擁抱往日，由于在這一刻，開初一切都不過舊事，往日了，而此時(shí)只想功夫遏止，即是考證本人能否能配得上這風(fēng)雨中的那把傘

    　　一個(gè)落寞的男人，帶著一個(gè)七八歲左右的孩子，在異鄉(xiāng)的街頭躑躅，他們走啊走啊，走到了一個(gè)街的盡頭，終于停了下來

    父親模樣的男人在話亭撥了他視野所及的所有朋友電話，每次都是碰壁，每次都是失望，冰冷的話語像一把尖刀直扎進(jìn)他的心窩