跑步是一項獨立的疏通，須要耐力和意志的維持

    牢記往日本人一部分熟習跑步的功夫，因為沒有壓力，火線也沒有目的，很難遏制本人的速率和跑步頻次，功效總不是很好

    厥后，很多共事一道熟習跑步的功夫，發覺就不一律了

    火線有了目的，也有了比賽的認識，跑步的速率越來越快也不會感觸更加累

    我創造領頭的跑友帶得越快，跑步部隊的完全速率就會越快

    我想，體育疏通也一律與更特出的人在一道，也會使本人生長得更快

    　　作家應用了一個很有隱喻表示的主人公名字：姜化，固執之謂也，生存在美丑不分好惡不辨如許的日子里，38歲的主人公不固執才怪呢

    　　平時空間單調得很，除去單位，業余就撫育幾平米菜地，幾只雞和一條老狗、讀些書報、喝點老白干、偶爾也抽支煙玩玩，其余駐足滿院的花，生活便在無法言喻的氛圍里傳承

    歲月風蝕，雖然掛在墻上的人拂去灰塵與往日無異，但鏡中人慢慢老去，皺紋日漸催生

    感覺已經越過了臨界點

    只在驀然回首的剎那，心生諸多唏噓

    這些年，身為草根百姓，最能感受生活的量變和質變，最能體察各種利益和力量的整合與較量

    而家中，戈兒不覺間長大多了，少了淘氣，略懂事一些，有時還能觸景生情地幫著做點家務，于是心便異常地感動

    他們帶來了兩個可愛的孩子，哥哥叫凱西，十歲左右，妹妹叫凱莉，長得非常可愛，八歲左右，他們也是那課堂的一部分，或者說是“教具”吧，他們的母親在給我們上課的時候，經常把他們拉過來，對一段話，設成具體情境，讓我們感受真實的英語環境，在那種真實的環境中去領悟那些詞的意思，去體味英語的語感

    明天早上我把孩子帶去，等到十點鐘你來接他，順便來聽一聽他們怎么上課

    聽妻子這么一說，我覺得去看一看也沒什么，好吧，我說

     41、讀書應自己思索，自己做主

    魯迅