誠(chéng)信親友圈主可免押進(jìn)親友圈驗(yàn)親友圈，滿意再補(bǔ)

    　　這首詞是宋代詞人張先的典范大作，全首詞寫的是當(dāng)戀情蒙受了妨礙后爆發(fā)的一種幽憤之情以及對(duì)戀情的堅(jiān)忍信奉

    這首詞的上片寫的是季春時(shí)的局面，來(lái)創(chuàng)造了一種濃厚的感慨氛圍；下片則是抒懷，將本人本質(zhì)的一種愁展現(xiàn)得是酣暢淋漓的

    天不會(huì)老去，戀情就不會(huì)中斷，你我的兩顆心猶如被兩張用情絲結(jié)成的網(wǎng)給糾葛在了一道，情絲結(jié)成的情網(wǎng)中有你我千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)情緒

     玄湖有劍，長(zhǎng)五尺，其柄占二分，緣橢而潤(rùn)，其鞘漆黑通體，條紋遍及;其劍身曲折而前，如靈蛇翱翔，又似清流震動(dòng)，遇間則入

    此劍號(hào)重器，置于青天朗月，霧徑自繞，潛入民心，頓覺(jué)畏縮，或曰劍氣

    夫重器者，不祥，不行輕示于人

     65、最美的感覺(jué)是，當(dāng)我在人群中回首望向你的時(shí)候，你也站在那里看著我

    　　“還是好人多

    ”回家后，父親欣慰地說(shuō)

    　　從那年秋天開(kāi)始，整整一年，我都和嚴(yán)老師生活在一起——我說(shuō)“我們生活在一起”，是因?yàn)槲也坏趪?yán)老師的座下讀書，而且還住到了嚴(yán)老師的家里

    嚴(yán)老師其實(shí)有兩個(gè)家，一個(gè)在鄉(xiāng)下，一個(gè)在學(xué)校，我這里說(shuō)的是他學(xué)校的家

    說(shuō)是“家”，也就是學(xué)校分給他的一間屋子，里面擠了床、桌、衣柜、書架、衣服鞋襪，在另外一個(gè)角落，還安放著鍋碗瓢盆爐灶等做飯的工具

    這樣一間小小的屋子里住著我和嚴(yán)老師兩個(gè)人，自然就不再有其他人落腳的地方了

    事實(shí)上，嚴(yán)老師那都在這所學(xué)校讀書的五個(gè)孩子，就很少來(lái)這屋子

    他們不論大小，不論刮風(fēng)下雨，每天都回了他們遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的家

    我在嚴(yán)老師的屋子里住了一年，他的五個(gè)孩子我卻幾乎還不能完全辨清