廢話不多說，誠心來玩的，支持一切驗證 安全信譽隨你考驗

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     28、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的

    艾思奇

    　　無可疑問，只有從閱讀到悅讀，個性化和多元化的讀書才成為可能

    記得美國現代作家琳莎?施瓦茨在其《為自己閱讀》一文中有這樣一句讓人動容的話：“閱讀這件事，也只有這件事，我是為自己做的

    那是一條使我的生活真正屬于自己的道路

    ”由此可知，對于一個讀者而言，要徹底告別“苦讀”與“硬讀”的尷尬，就必須不斷選擇適合于自己閱讀的作品，充分尊重內心的意愿，始終在意自己的閱讀感受

    唯如此，我們所希望的悅讀才會出現，也才會有希望在閱讀中找到那條“使我們的生活真正屬于自己的道路”

     　　兩年前，我們鄉的村小都實行了承包制，國家不撥款，村小教師自己招生，學生招得多，參與分錢的人少，收入相對就高

    石船小學以前跟我們鞍子寺小學一樣，都是三個教師，搞承包之后，那兩個教師就排擠許校長，想把他趕走

    這很方便，因為他不是校長，而現在校長的職權不像他當校長時那樣完全是個虛名，現在的校長就是工地上的包工頭，說不要你就不要你

    再說，這幾年的許校長，也不是當初的許校長了，他花費了很多時間找女兒，很多個晚上和整個周末，他都在樹木蒙茸的山上亂跑，連一只宿鳥也可能被他當成女兒，站下來跟那鳥兒說話

    如此，他上課時免不了神思恍惚，別人不要他也有了充分的理由

    　　“傳聞了沒，又要評選‘文雅校舍’了

    ”小K激動地說

    　　說：中學上完上大學，大學上完上研究生