我說你把這個交給誰誰誰

    然后那個也是滿臉青春痘的女生展開來看一眼便洞悉一切，然后笑一笑收起來

    　　她問，你是否愛好上了其余女子?他搖頭

    good”

    征得幾個鐵哥們的同意后，上呈了一封匿名信

    沒想到這位老師屬破釜沉舟的實干型，第二天就拿著這封模仿仿宋體的匿名信大肆朗讀起來

    在我擔驚受怕的想可不可能老師嚴查兇手的時候，老師卻大力表揚了這種對老師嚴格要求，勇于發(fā)表意見的學生

    還說請大家監(jiān)督，我從今天起盡量改掉說口頭蟬的習慣

    說完就開始講課，只是由于處處顧忌的原因，這節(jié)課講得生澀異常，而哪怕再緊勒牙關(guān)，許多口頭禪還是騰身而起，搞得英語老師狼狽非凡

    第三天上課的時候就正式宣布“消滅口頭禪大戰(zhàn)”正式以失敗告終，望同學們多見諒；暗地里卻私查暗訪是哪個搞的那份匿名信

    由于那本《老師的精華》上全是本人私用字體，于是好心的室友把它沒入囊中，言之：禁書

    　　“在命運之書里，我們同在一行字之間

    ”

     2、我這個可愛的女孩又長大了一歲