三 我教書不久很快和他做了朋友，當時我們學校年輕人少，住校的教師也不多，很多老師家在農村，放學以后都要回家幫妻子干農活，到早晨滿臉是汗，氣喘吁吁的趕往學校上課
偌大的學校放學以后空空蕩蕩的，只剩下我們幾個離家較遠的教師
他姓劉，擔任學校的團支部書記，人們都叫他劉書記，而我則叫他老劉
他個子不高，大約一米六左右，但由于人長得偏瘦，也不覺得其矮，全身上下透著一股干練勁
他對衣著打扮非常講究，上課時總是將頭發弄得油光發亮，而他的課也非常受學生歡迎
他兼著好幾門功課，能彈風琴，學校的那架破風琴只有他一人能擺弄得了，還能吹笛子拉二胡，寫一手漂亮的字，在業余時間還喜歡畫畫，總之他是一個非常全面的人，用我們的行話來說就是多才多藝，教書的基本功很扎實，不像現在有的剛從師范學校畢業的學生，除了玩電腦比我們熟之外，寫的字就像螞蟻爬過的痕跡，曲里拐彎的無法辨認更談不上美觀了
老劉各方面的素質在我們學校是最棒的，人緣也挺好，為人善良，樂于助人，可就是這樣一個優秀的人老找不著對象，將近三十的人了，還是光棍一個
關于他的戀愛史我以后還會專門談到，那真是說起來話就長啦
鄉下的日子單調乏味，日復一日毫無起色，就像那山間緩緩流動的小溪，平靜而沒有波瀾
處于我們那個年齡階段的青年，總是希望生活能多點色彩，否則是會感到悶的發慌的
那時只要從外面來了一個年輕的女人，我們幾個光棍教師馬上會眼睛發光，盯著人家看半天，看得人家怪不好意思的
放學以后無事可做，大家在凹凸不平的操場上打打籃球，晚上聚在一起喝酒吹牛，借以打發寂寞的時光
對這樣的生活我很快就產生了厭倦，我感覺自己就像一只被關在籠子里的鸚鵡，想要飛出去卻找不到方向
我當初報考師范的想法非常簡單，急于跳出農門緩解我母親身上的壓力，可一旦當了老師面對平等淡無奇的生活的時候，我對自己當初的選擇又產生了很大的動搖，我一廂情愿地認為除了教書我還能干點別的，凡是那個年代的教師有的想法我都產生過，所以我毫無激情按部就班地打發著屬于我的每一個日子，絲毫沒有浪費的感覺
我當時就是這樣一個人，無論什么時候我都得承認我當時的心態就是這樣的
后來我見過許多的教師，他們口頭上天天念著要忠誠人民的教育事業，可背地里干了些什么只有天知道
我認為我比這些口是心非的家伙要坦率多了，這也是我后來一直討厭講大道理說空話的主要原因
無疑當時的我算不上是一個合格的教師，至少在領導的心中是如此
在我心氣浮躁，極度苦悶的時候，老劉依然不急不躁，慢條斯理地做著他該做的事情
上課備課，批改作業，組織團隊活動，看書，寫字，畫畫，做飯，只要不提他的婚姻大事他的心情一向是不錯的
我經常去他那里蹭飯吃，他做得一手好菜，在吃膩了學校伙食團沒有多少油水的飯菜以后，我干脆把生活費交給他和他合而為一了，他做飯，我的任務除了到時動動嘴，剩下的就只能是刷刷碗洗洗菜什么的，有時連刷碗也讓他一個人代勞了，但他從來沒抱怨過我懶
不知不覺我們就聊到了太陽偏西，張應徐約我們到魚塘四周看看，我們便跟他走出了那間小屋
此時的彌渡壩子麥苗蔥綠，帶了些微紅的陽光照耀著平壩海，上千只候鳥在水面上悠閑地覓食
由于那些鳥兒的存在，我們的眼前沒有了冬天的肅殺，所能看到的就只是那種大自然的純性
只是那些鳥兒至今也沒能看出，它們棲身的平壩海不是海，它其實就是張應徐承包的一個魚塘
看到鳥兒們在魚塘里盡情地享用自己喂養的魚，張應徐的臉上并無痛惜之色，反倒指著水面的另一群鳥說：看見了吧，那種黑色的就是鸕鶿，它們是這群鳥類當中最能吃魚的一種
我問張應徐，這些鳥兒每年都吃掉大量的魚，你的經濟損失每年都高達三萬多元，你找過有關部門要求補償嗎？他說找過了，可人家說現在還沒有設立這樣的基金，找了也是白找！這之后張應徐又說了幾句，聲音太小我沒聽清，只看到了他一臉的無奈
相互都弄的遍體磷傷，相互都帶著體無完膚的軀體，長久的把心門牢牢的關上了
不復去簡單的去觸碰
由于，勞累了，厭煩了，負傷了！對生存遺失了決心，對生存充溢了無可奈何
對實際所看到的十足感觸都是無干要害，對將來更是一片迷惑！功夫的流逝，漸漸的變換了相互！費了好大的力量，把已經薄弱的本人，補救出本人構造的黑黑暗，融入實際的生存里！走出已經那抽泣抽泣暗淡的邊際
試著去接收實際，面臨實際，去過凡人的生存，去做本人愛好做的事！
3、但是快樂太單純，所以容易破碎
又見老屋有一支有關老屋的歌，在心里打了很久、很久的漩渦，一直沒有唱出來
今年春節，我終于在侄兒的陪同下回了一趟老屋
天！這是那棟我熟悉的親切的熱鬧的、生我長我、陪伴了我十八年的老屋么？怎么這般的低矮？我童年、少年眼中那高大、氣派的大斗門哪里去了？那142020-12【原創】