最佳的辦法是提防負能量爆發；次好的是盯住這個負能量，一擊而中；防止的辦法是不要把負能量遷徙出去，生存內心，漸漸消化，讓它有大概變成養分，而不是抱怨——這是理念的排序，由于能量級不太夠，我常常運用的程序湊巧差異

    　　他跟我們討，我們也就半開玩笑半當真地說你上樹來摘就是，他就上了樹，結果腳踩的和手抓的枝都斷裂，他便落了下來

    板栗樹本來就脆，這又是老樹，容易斷，悖時呀，造孽啊

    幸好抓著枝，落得慢些，不然……

    我沒有回復，也不想留下

    也許是因為可憐的臉，或者是為了徒然的尊嚴，我放棄了這種未解決的愛

    我仍然記得會有一種語言課程的心情，我擔心老師想打電話，我擔心教師正在被教師被帶走

    當然不是因為它太好了

    寫作，這是如此困難

    在小學時，老師要求寫一份日記，周吉，思考他的大腦

    通常是作家的開始，最常用的是：藍天和白云，白云幾乎像棉糖

    我用了無數次，我真的沒有真正覺得白云就像棉花糖

    與時間相比，總有更多的時間，但似乎我還無法看到它

    只是機架你的大腦，我不知道寫什么，似乎說白云就像棉糖

    但是，在小學后寫得如此多

    如今，很少有陽光明媚，一致，休閑，舉起眼睛，但我真的有這種感覺，養棉糖類

    所以，我突然希望，悄悄地看著靜靜

    　　兔子丁丁欣喜地敲了門