“干什么？他能給你的比我快樂？”你的聲響變了，恨我嗎？我沒有遵照信用

    　　海燕中斷平凡，它擔心享和緩的蝸居，在狂風雨中大肆穿越;雄鷹中斷平凡，它不休憩于安定的枝端，在湛藍的天際中自在遨游;黃梅中斷平凡，它不乞求陽光的珍愛，在冰冷的冬天決然開放

    　　數學課、英語課、語文課，一年、兩年、三年……唐詩宋詞滋養了我們的豆蔻年華，每個人都想著用最新的句子壓倒對方，這種不經意的詩詞積累，使我受益終生

    而小安，是我課外閱讀的啟蒙者

    　　坐車去遇龍河漂流

    車在一個山谷里停下，上了竹筏，坐在竹筏上的亭子里，聽隨船的阿妹唱山歌，兩岸依舊是群峰聳立，但水卻是特別的清，流得也緩慢

    可以坐在那里邊聽山歌邊吃當地產的荸薺，也可以站在竹筏邊邊玩水邊賞四周美景

    有些孩子和年輕人早已用水槍打開了水仗，還有人與阿妹對起了山歌

    越有人對，阿妹唱得越起勁，否則她一個人唱，顯得很是落寞

    當一項民族愛好變為一份職業時，也許激情和歡樂就消彌了很多

    從年輕的阿妹眉梢眼角，已看出了一份倦意

    他也就沒有再說什么，拿起桌上的相冊翻了起來，隨即他又問，可以給張照片作紀念嗎

    我說行啊，你自己挑吧

    他抽出一張，她在叢中笑，就這張了

    我拿過來看了看，那張相片我站在魯冰花的花叢里，花開得燦爛，而我也笑得怡然

    我說不行，這張照片我要送給別人

    他神色一變，誰

    我說，可以不說么

    他拿起桌上的筆，唰唰唰地在照片背后簽了名，然后得意地笑，現在你還可以送給誰么

    我呼地搶了過來，也是唰唰唰地幾下把照片撕得粉碎

    他的笑容僵在臉上，我冷冷地看著他