在樹枝間遨游的鳥兒是在尋食嗎？銜著一根枯樹枝的鳥兒是想要筑巢嗎？徜徉這條路上，踩著滿地的落葉，慢慢地感觸丟失，情緒也變得無窮哀傷

    想要寫下幾句對于已經(jīng)的話，然而，憐愛的人已告別，只留住我徑自一人

    何處落葉仍在滿天飛，這邊的人呢？仍在感慨

    />　　　　　　　　　　　　護(hù)林站　　　　　　　　　　　　王登學(xué)　　護(hù)林站窩在一疙瘩山凹里，被一眼泉捧出地面，如樹一樣生長在水中

    面對濕潤的祁連松濤，一條羊腸小道把護(hù)林站的視線引向大山深處

    　　護(hù)林站后面的山坡上，一個十幾歲的少年郎放著一群潔白如云的羊，一會兒拄著羊鞭撅達(dá)撅達(dá)地跟著羊群，看羊們一口一口地吃草；一會兒坐下來，凝視對面的護(hù)林站，眼中閃過一絲憂郁

    順著小路走進(jìn)林中，護(hù)林站變成了一個小白點(diǎn)，艱守著入山處的風(fēng)景，遠(yuǎn)處炊煙籠罩在山村上面

    對面的陽坡上一塊苗圃地，亮綠的華北落葉松與黑綠的青海云杉形成對照，好比人生

    使你為之振奮，為之激動

    　　進(jìn)入林子深處，一種潮潤襲進(jìn)心靈，已看不見護(hù)林站，也許護(hù)林站正透過樹干在遠(yuǎn)方窺我

    一些塵封的記憶打開，往事清晰可辨

    十八歲那年，踩著父親有足跡在大山里做了一名護(hù)林員，天這么藍(lán)、樹這么綠，祁連山群峰如浪，林濤如流，一陣激動和驚喜

    日子久了，大山里生活的單調(diào)和寂寞占據(jù)了整個心靈，一種心懷意冷之感襲來，一種失落與失望襲來，學(xué)會了用抽煙、喝酒、打牌還消遣度日

    喝酒最好，喝醉了一頭倒下去少了許多煩惱，但是卻不敢清醒，不敢面對清醒，不敢面對陣陣松濤

    很想回到年邁的父母身邊大哭一場，永遠(yuǎn)離開這個地方，大朵大朵的淚珠砸在腳面上，濕了濤聲

    想到父親大半生在大山里度過，夜巡山林，守護(hù)著樹木和動物，被父親的這種默默奉獻(xiàn)精神所感動，覺得生命是一種耐心和韌性

    心情慢慢平靜下來，在大山的關(guān)懷下振作了起來，漸漸地習(xí)慣了一種近乎無奈的心態(tài)，平靜地面對與自己相伴的一切苦樂，耐住寂寞，守住一方純潔的天空，少了一份空虛，多了一份充實(shí)

    有時巡視山林，看到高大的樹木和奔跑的動物，感到自己的偉大，想到這些也覺得安然了許多

    　　后來，調(diào)小城工作，深為自己在大山里的那種活法激動的熱淚盈眶

    覺得耐住寂寞不僅是生活的境界，也是生命的境界

    　　這倒讓我記起了一次行程，以及這行程中曾留下我匆匆一瞥的兩棵樹

    其時，我正坐在火車上，車窗外的村莊，田野，山川迅速地做著角色替換

    在目光中稍縱即逝

    然后我就看到了它們，兩棵一樣挺拔的樹，獨(dú)獨(dú)的這么兩棵

    在一望無際的平原上，顯得有些突兀，然而卻是醒目的

    我一直認(rèn)為它們應(yīng)該是楊樹，其它的樹沒有那樣筆挺

    這兩棵樹之間的距離很近，卻又不是緊緊依偎在一起

    是這樣彼此獨(dú)立又相互依傍的兩棵樹

    這不能不讓我記起舒婷的那首詩——《致橡樹》

    杜鵑是我們小學(xué)所在村沙溪村的人，她父親就是沙溪村小學(xué)的校長

    還記得我和杜鵑一起上小學(xué)中學(xué)的趣事

    讀小學(xué)時，由于家里很貧窮，經(jīng)常餓得饑腸轆轆，我偷過杜鵑藏在書包里的麥面餅

    她發(fā)現(xiàn)后，不僅沒有報(bào)告老師，而且從此隔三差五帶一個餅到學(xué)校給我吃

    我這個小饞鬼只是呵呵一笑，幾口就狼吞虎咽完了，也沒多想

    看法本人，領(lǐng)會本人，變換本人，結(jié)果一切想要的貨色都將川流不息