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昆明
從警者果敢的調轉了槍口，兩條平民之命應聲仆地
深圳的妞妞上演了官宰悠悠的劇目
打工者被機器吃掉了手指頭，被下跪，被搜身，被電擊，被扣錢
礦進深埋了八十三個人，一場突如其來的大火使一百三十個人成為炭……很顯然，在層出不窮的事故背后，麥子是蒼白無力的
——陽光，鳥語，疊浪銀沙
流浪者把藏在貼身處的戶口簿攤開——重軛下
這個又是我所不清楚的，搜集上的證明是：老人民要在這天祛除益蟲，點著燭炬，照著房梁和墻壁祛除蝎子、蚰蜒等，那些蟲兒一見亮光就掉下來被祛除了
這又使我難以領會了！兒時，蝎子蚰蜒我是熟見的，也是樂見的，它們大多安身在磚縫之間，從不畏縮這類眾生，大概也是由于沒有被它們咬過蜇過的來由
及至于到此刻歷來都不畏縮蝎子蚰蜒
對于蛇、田雞、癩蛤蟆，這三種眾生來說，情緒是攙雜的，我往日也從來說本人兒時是殘酷的，無懼的，不懂敬重的，兒時對于田雞癩蛤蟆是“信手拈來”，對于蛇，讓我想起了一件舊事：兒時放羊，敬仰捉魚摸蝦，翻水草，捉鱔魚，抓泥鰍
那么題目就來了，青蛇與鱔魚風俗鄰近，喜水草安身，在翻水草的功夫，不免會翻出一兩條青蛇，翻出之后，抓住青蛇，也就頒布它要gameover了
我牢記有次抓住之后，并沒有連忙宣判它極刑，而是殘酷的拿來游玩，用來恫嚇那些坐在草地上卡拉ＯＫ的大人們
當我用手指頭了指草地上的一個“貨色”時，大人們轟但是散，咱們幾個愚笨的小兒童捧腹而笑，那條蛇的人命最后仍舊被咱們奪了去
不領會從何時起，領會了畏縮與敬重，不敢過多交戰癩蛤蟆和蛇，看到了那些眾生，雞皮圪塔就出來一層，渾身左右冷冰冰的
田雞還好點，不至于有雞皮圪塔，然而也不愿有所交戰
不管何種眾生，無妨礙本人的生存，也無需打攪它們應有的生存，更不該當無故奪去它們的人命，我為兒時本人的所為懊悔，且行且敬
是以，精神先有其質，后有其趣
其質也各殊，然其趣則飽含生存之余味，發人之不許言，悟人之不許及
因其多姿而多彩，唯其無形而見無形
書之則繪聲繪色，讀之則妙不可言，之于庸庸以過活敝帚自珍者，豈不為立體多維之精神乎?是風趣也
說起這些，我回想起季康、公浦訴曲靖卷煙廠的案子
季康、公仆于2001年2月向法院起訴曲靖卷煙廠，要求其立即停止侵權、賠禮道歉
曲靖卷煙廠以“五朵金花”無獨創性，非我國著作權法上的作品為由予以反駁，認為曲靖卷煙廠使用“五朵金花”沒有侵犯電影劇本《五朵金花》的著作權
一審法院認定《五朵金花》電影劇本著作權屬季康和公仆二人共有，但卻認為《五朵金花》劇本名稱不受著作權法保護，即作為作品標題的“五朵金花”不受法律保護
同時，引用國家版權局向該院作出的答復，認為作品名稱不受著作權法的調整
據此，判決駁回兩原告的訴訟請求
原告不服一審判決，上訴至二審法院
后雙方在法院的主持下進行了調解
公浦接受了調解方案，卷煙廠賠償他３０萬元人民幣了斷
而季康則未能調解成功
上初中后，我所在的班級被一對做老師的姐弟所帶
姐姐教數學，弟弟教語文，兼任我們的班主任
我們班的成績，因為這姐弟倆的齊心協力一直在學校遙遙領先
而懷有大夫夢的我，一直是班里的佼佼者
老師們都喜歡我這個文靜好學的孩子，都不約而同地把我當做他們的課代表
疏忽的他們，沒有想到六、七個人用了同一個學生做課代表，更沒有想到，我一個人做六、七科課代表，每天該有多少瑣碎的事要做
每天的收本子、發本子使我奔波在教師辦公室和教室之間
那作為班主任的語文老師，還又將我選為副班長、衛生委員、學習委員
我把這當作是老師對我的信任，是一種榮耀
擔任著這么多的職務，我在盡力學習的同時，也盡心履行著這些職務
當時，我們學校管理老師的方法之一，就是讓各班學習委員給各任課老師記考勤
我的災難就發生在這記考勤上
本來，班主任念我擔任好幾個職務，又加派了個副學習委員幫我記考勤
可是不知怎么，當時正忙著找女朋友的班主任就偏偏沒有記住這個事
一次，我那忙著找女朋友的班主任因為追女朋友四天沒有上課被副學習委員給記了回去
被扣了六塊錢的班主任很是惱火，但卻把這一腔怒火盡數發泄在我頭上
先是隔一兩個星期撤我一項職務，后又擅自做主將我所有的課代表也一兩個星期撤一個全都撤光
仿佛貓戲老鼠一般
末了，卻又在周會課上選小組長時率先提議我當小組長
年幼的我沖動拒絕，竟又被扣上了“只專不紅”的帽子
他那做數學老師的姐姐，也在教師中廣為散布我的種種莫須有的劣行