93、采用獨立，采用寧靜，采用沉醉，采用等候，等候一個沒有究竟的堅韌不拔

    在一部分的寰球演出與愛無干的獨角戲，把理想和蓄意折疊了寄給來日，把凄愴和苦楚陳腐了在回顧里葬送，用安靜和漠然來掩蓋一切擔心無措，再有失望

    　　進修是推敲的普通，推敲是進修的升華

    在進修的普通上推敲，推敲本領深刻；在推敲的基礎放學習，進修才有功效

    同聲對所學的常識必需貫串本質重復應用，常識本領堅韌，本領才可流利，這即是咱們控制常識的殊途同歸

    　　這晚的秧歌只是由村里的老爺爺老奶奶舞出的一條小龍，老奶奶頭上很鄭重地插了些紅花，白發在燈光下銀銀地閃著，居然很有些爛漫

     17、教學必須從學習者已有的經驗開始

    杜威

    凌晨，霧中的西街，緊緊依附著雙尖、虎山，靜靜聆聽著縣河漸漸流動，十足猶如保持沉醉在前夕的蜜意

    惟有那些西街的老住戶，心中如明月般明亮著，靜靜的參觀西街賦予本人的得天獨厚的風光，暫時的那道灰色的城垣，長久圍裹著本人的城池和自豪，無聲的向局外人頒布她們才是鹿城真實的主人

    那些爆發在身邊的西街舊事，不管是舊時的小巷小鋪，仍舊此刻的大路高樓，不管已經西街一隅小小表面積的老城，仍舊東移南擴表面積驟增幾十倍的新城，猶如都與她們無干

    只有她們寓居的西街獨領著期間的風流，她們是鹿城正宗的主人，這就已充滿

    她們隨時不妨驕氣而關切的向你發出恭請：你是哪噠的?閑時到城柳(城里)玩嗷!