在那個夏天的夏天，只要我手里喝了糖，我會給她

    他總是說：它太酸，我不能吃它

    雖然每個小女孩都會反駁：糖是甜蜜的，不再酸味

    　　從這一層面上說，散文所承載的真實性、詩意性和現實感，或許只可以在少數的散文家那里看到了

    在偶然的結識和長期的閱讀中，碣石山的散文一直有著一些善良且安慰、孤冷而令人心疼、決絕而情思柔軟的良好質地

    我不是說她在散文藝術上抵達了怎樣的一個高度——其實這并不重要，重要的是一個作家在文字當中的姿態，以及用他（她）的內心和靈魂潛藏在文字當中那種令人溫暖、信賴、憂郁和幸福的氣息

    我總是覺得，散文寫作似乎必須要尊重客觀，尤其是內心的真實

    碣石山散文的真實感源自她內心對于文字的敬畏、熱愛和專注的表達

    幾年以來，碣石山寫出了一系列的散文作品，從《聆聽草語》、《融入草地》到《中藥與愛》、《旁觀風月》等篇章，碣石山的散文寫作可以說經歷了三個有意思的階段

    　　得：作者有過一定的研究，（評者臆斷：但可能不系統，）因此展現出了不少那個年代的風貌，這對于非歷史宏篇為主的武俠，是可貴的

    　　【觀賞避雷，請看觀賞應知，踩坑告別不必奉告作家

    】在季世只省悟了‘指示’異能的仁任厭一旦穿書，表白只想在這優美的寰球里當條鮑魚

    而后他得悉本人穿成了一個Omega不說，還創造這個世...

    　　清水不不過活在理念中，她也是很本質的，她的《家長會》剛開過，我就打字與印刷出來，讀給兒子聽，而且給兒子講了對家長會的感概，隨后又把清水的《我的高等學校統一招生考試》送給兒子，叫他看看高等學校統一招生考試時的情景是如何樣的，讓兒子提早體驗一下高等學校統一招生考試的氛圍

    《小陽春一，送冬衣》，天冷了，清水送來濃濃的親情，讓人在平常冰冷中感遭到一種火熱的情緒