就算很長一段功夫里，咱們都勞累著各自的生存，沒有消息，然而，只有空了就集聚聚，聚了就有成果

    咱們都領會，勞累時不打攪，須要時必展示

    　　《固都》觸及現實的深度的確令人驚訝

    主人公陸帆影本是個很聰明的學生，但中考時意外失手未能考取重點高中，只得自費進了市重點的普通班，并且立志要發奮三年，考上重點大學

    可事與愿違，在這所中學里，重點班的同學連同老師校長都瞧不起普通班的學生，把他們視作另類

    陸帆影只得忍辱負垢，臥薪嘗膽，分班考試時考取了理科重點班

    但他來自普通班那恥辱的“胎記”，令他仍處處受到歧視，參加物理競賽失利，轉戶口到海南參加高考的計劃也泡湯，于是更加消沉

    高考時，竟鬼差神使地將英語答題卡填錯位置……在小說里，陳進對人物進行了大量著色，位置互換，讓角色本身顯現出或幽默或滑膩或睿嬈的色彩

    再加上少年作家天生的幽默語言，使小說的結構不斷涌動，在回環中激蕩出火花

    如小說一開始的數學老師：“如今數學老師的稱號不代表一人在數學上有多高造詣，但必定在人文素質上很沒造詣

    ”少年作家在比喻學校“重理輕文“的現象時風趣道：“文科好比政治中的在野黨”

    稱道一個叫林子沖的學生理科成績好得不得了時，是：“對硫酸熟悉得仿佛在硫酸里洗過澡一樣”

    “那女生笑著伸了伸舌頭，這伸舌頭如同狐貍放屁一樣，是有意義的

    ”陳進天然的幽默段子在書中俯拾即是，令讀者有種想笑卻又往心里去的沉重

    他用輕靈而又堅硬的筆鋒，向世人傳達出有云有雨有雷電的校園世界

    錢也拿不出給你了

    ”我的心一顫，眼淚差點滾出眼眶，好在父親在用力綁擔子，沒注意我

    　　完事大吉之后，心情也就真的輕松了許多，即便瞬時又見另一個日子又要必須不容懈怠地去面對

    　　曾經期待的城市，陳舊，象一個缺齒的老嫗

    凌晨的寒氣逼人，我穿好為此而買的長袖襯衣，極少穿的玫瑰紅的顏色

    我說過我永遠不屬于她

    現在我已經不再隨意使用“永遠”這個詞了，因為我終于懂得了沒有永遠，根本就沒有

    故鄉的星空下，我還說過我永遠不會向傳統與世俗妥協，固執得象一個任性的孩子