文字所背負之物有丑陋與潔凈之分，卻非文字本身決定

    黃色書籍是被明確認定的丑陋，還有一種不易被人指認、但卻陰暗丑陋的書籍，就是那些某個政黨的說教書籍（這類書籍常常是強制人去學習的），典型的就有希特勒《我的奮斗》，我將其歸入丑陋之列

    潔凈的書有《道德經》、《復活》、《心靈史》這樣的書籍，她們能夠凈化我們的靈魂

    　　我從孩子手里接過那封信，認真地看了起來

    其實這是一封非常簡單的信，那位捐助者在信中這樣寫道：“徐輝同學，從你們老師的推薦信中，我得知你是一位學習很努力、很上進的好學生，我很愿意和你結成幫扶對子，希望你繼續用功學習，爭取拿到更好的成績，到時候我會親自過去看你，為你加油鼓勁的！”

    張目，寶貝仍舊在安眠，發出平均的透氣，她領會我在她身邊，所以睡得特殊堅固

     憧憬花開短促，暖陽傾城的優美，冬的漠然，寂靜蘇醒浮生

    有些間歇既是沒轍縫制，何不學會讓它天真爛漫;有些工作既是沒轍掌握控制，何不學會優美地觀賞

    佛曰：笑著面臨，不去報怨

    悠然，隨心，隨性，隨緣

    必定讓終身變換的，不過在世紀后，那朵花開的功夫

    　　在領袖的院落里，彌漫著興奮和局促，我們正踏在當年的腳印上，也許我們的吵鬧驚醒了他們的美夢，那床、那椅，還有用過的筆墨都在默默的注視著塵世的變遷，用無聲的話語訴說著當年的際遇