有開銷就有反應(yīng)，火花源自有領(lǐng)略

    有成果就有測量，山川出自有回應(yīng)

    有全力就有意旨，理念來自有探求

    蓄意得就蓄意物，思維本就有思為

    　　打魚的人卻不動(dòng)聲色

    只慢不經(jīng)意地剔除沾掛網(wǎng)上的枯枝漂木，理順綱目，又用力拋撒出去

    那網(wǎng)，依然成一團(tuán)銀亮暗閃的圓弧，依然朝向猜測中可能有著希望的地方，覆罩下去

    我張望著，期待著，實(shí)在希望他這回能夠網(wǎng)著

    哪怕只一條，也好

    然而，物以稀為貴，貴重的，似乎也自然地稀少──當(dāng)他再次將網(wǎng)收攏，依然只有一團(tuán)渙散的水花，幾莖枯枝，或一塊半塊朽腐的漂木

    閑看青山綠水，靜賞古松翠柏，傾聽蟲鳥啼鳴

    給生活覓一份詩意的美好，拂盡世俗的塵埃，厘清紅塵紛亂，找尋一空星輝斑斕

    　　小鎮(zhèn)的過去，我無法去追溯，但小鎮(zhèn)的人家，在過去是尋常的不能在尋常的人家

    在燈火闌珊的時(shí)候，我輕輕的背起行裝，又一次告別了小鎮(zhèn)，跌跌撞撞的踏上了那條流浪的路

    在我的拙筆下，或許只有情感的蕩漾，并沒有找到一種歸屬的感覺，今夜，我只是在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)寫下了淡淡的感傷

    　　終于盼到年三十了！大清早母親就提了幾刀新鮮肉放到大鍋里煮

    父親到供銷社買了七八張大紅紙請村里的洪老師寫對(duì)聯(lián)

    洪老師早已義務(wù)為村人寫了近一星期對(duì)聯(lián)了，到團(tuán)年時(shí)常忙得忘了擬自家對(duì)聯(lián)

    父親千恩萬謝從洪老師家取回對(duì)聯(lián)，又忙著打草紙錢

    打好后用紅紙包成一長條貼到屋柱頭、豬欄、牛欄、谷倉、雞塒籠上，給柱神、豬神、谷神等做壓歲錢

    母親抽空剪年畫，中鑲“招財(cái)進(jìn)寶”“福祿壽喜”的字樣，吩咐我們涂粥飲漿貼對(duì)聯(lián)、貼門神，把年畫貼到大門梁上