在小鎮的入口，挺拔的藍桉樹分布在路的兩側，它們手挽著手，像是在舉行一場集體婚禮

    風從它們中間穿過，帶著愜意出現在村莊的每一個角落

    這里的村莊，也是恬靜的，和諧的

    村路上行走著笨拙的奶牛，膘壯的水牛，行走著山羊，豬，還有自由散漫的雞鴨

    行走著青蛙般蹦跶的孩子，以及負重歸家的老婦

    古老的村巷，像一根窄窄的管子，布滿時間和人畜經久踩踏的痕跡

    村巷兩邊，每家的房檐上都棲息著陽光，燕子和往事

    有寬闊的黃泥大道，靈蛇一樣的盤繞進村莊，而后分散成若干條青石小徑，伸向果林，乳牛棚，菜園，后院，伸向那些虛掩的門或敞開的門，伸向煉鐵人的誕生抑或死亡

    　　我家山墻里的兩棵桑樹，如今已有碗口粗了，枝繁葉茂的樹上掛滿了如草莓般紫紅的桑葚兒

    每到桑葚成熟時，樹上爬滿了十幾歲左右的男孩子和女孩子，上不了樹的就站在樹下，一個勁的朝樹上的大孩子喊：“撂一些，摞一些，別吃飽了撐著

    ”或者沖到我家院子里，找根棍子或短棒，再找一個木板凳，甚至脫下一只鞋，向桑樹上用力擲去，然后就喊著，擠上去撿拾掉到地上的桑葚兒

    樹上的大孩子吃好后，也就會隨手往下撂上幾把，樹下的孩子們便圍上去，你爭我搶，搶著往嘴里噻

     7、時間告訴我們，感情可以變淡，說過的話可以不算，愛過的人可以再換

    　　再回去時，素瑾老師已經醒了，看見我們顯然出乎她的意料

    她驚喜地喊了一聲卻同時又皺了皺眉頭，想必是牽動了傷口

    我們奔過去，一句話也說不出來，卻怎么也不敢哭

    我們將藏在身后的花拿出來，素瑾老師的眼睛亮晶晶的，然后轉過頭去裝作無意地拭了拭眼睛，拭掉了淚水

    她的丈夫起身出去，很快就帶回來一個透明的瓶子

    素瑾老師堅持要把花放在她的床頭柜上，要時時看著它

    我們不知道當時在素瑾老師眼里閃過的光芒里，留戀和希望哪一個更多，但是，我們卻渴望著熱切的渴望著：奇跡，也許就會發生！

    　　我也想過回家，可我的家太遠，遠在四十里以外的山區

    同時，我也知道，回去了，也沒有棉衣可穿，我們那里太窮太窮，經常連飯也吃不上，那里來的棉衣御寒？家里能夠讓我上學就已經是莫大的恩典，那還是我的初中老師給我爭取的

    初中嗶業，班主任老師專門去了一次我家

    對我的家長說：這孩子學習不錯，還是叫他繼續上吧

    父親抽著煙，半天沒有說話，好不容易害牙痛一般擠出幾個字：你看看我這個家？老師沒有抬頭，誰家過得什么日子，他知道

    他什么也沒有說，從兜里掏出幾張皺巴巴的紙幣，遞給父親：不敢耽誤孩子啊

    說完，他含著淚走出了家，沒等我來得及喊一聲老師