我說洱海是母性的，不僅僅因為洱海的漂亮

    在這個世界上美麗的景色和物事比比皆是，何況一種漂亮

    只是在我覺得美麗給人一種冷酷，以至有拒人千里之嫌；而漂亮才讓人覺得溫馨，讓人覺得可親可敬

    你看，一到洱海，張乃光老師就迫不及待地下去游泳，側耳細聽，連聲音也可以聽出洱海母性的韻律來

    　　其實收音機給我的收益不僅僅一些故事，它也讓我學會了如何尊重父母如何與同學相處

    那時黃石人民廣播電臺每天晚上七點有個點歌送歌的節目，每天那個男主持人念上好幾封信，就送上祝福——一首別人點的歌曲

    寫信去點歌的人往往是一些人的父母生日到了，祝福他們身體健康之類的話；也有為同學、朋友點歌的！那年我才讀小學四年級對此很是熱衷，也偷偷地寫信給電臺，當時只想自已的名字能在電臺里讓主持人念到，信寄出去后再聽那點歌臺節目時，變得比以前緊張多了，每當一首歌結束之后，主持人要念下封信時，那顆心跳得無法形容！可不知為什么一直到節目結束也沒聽見自已的名字從收音機里飄出來……

    嗚呼，我說不出話，但以此紀念逝去的人兒

    　　他是一名書法家，在這小鎮上人人都這么叫他，因為他寫得一手在鄉人們看來很好的字，至于夠不夠得上書法家的標準，那就不得而知了，總之這小鎮上到處掛著他的墨跡，而他最樂意做的事情是每當鎮上的人家有了紅白喜事，主人家恭恭敬敬的來邀請他去寫對聯，一陣龍飛風舞之后，喜事或喪事就被渲染得大喜或大悲，硬是有那么一種氣氛

    看著自己的字被人們用糨糊刷上去的那會兒，他的心中有說不出的滿足感和成就感

    據說他過去是做過師爺的，這成了他酒足飯飽之后的最佳的談資，百談不厭，你娃娃知道么，想當年我是何等的風光，給何縣長做文案的時候┅┅聽的人總是一臉的神往

    而他這一生也記不清到底為人家寫過多少副對聯了

    ??一向自負的我頗有些感動了

    一直以來我都是老師眼中的“驕子”，同學眼中的“寵兒”，盡管數學成績不太好，但也差不到哪兒去，老師也從不多說什么，因為我不必需要他們多操心成績就穩穩的擺在那兒

    我就這樣心安理得地讀著我喜歡的書，躲著我頭疼的數學，從沒想過，未來將是怎樣一片高遠抑或低沉的天空

    霍老師那句“你如果不想高飛，那就永遠只能在低空徘徊”猛地觸動了我，而他鏡片后直射來的殷殷叮嚀與鼓勵，更叫我無地自容.......