我閉目合掌，靜坐在秋天的樹木里，任憑時光的落葉紛紛飄零

    一整天的人生時光就要過去了，可我眼前仍然呈現著一片火紅——滿腦子仍是春天浪漫少女夏日狂熱蕩婦的形象；各種記憶的畫面不斷顯現消失著，交叉重疊使大腦的屏幕模糊成一片絢麗斑瀾━━一片堆積的油畫顏料━━一片混亂的似有似無

    我的體內仍有一股濁流如海浪般狂烈地沖擊著理智與經驗的巖岸，使我難以抑制住自我生命的野馬而徹底獲得人生最高境界的安寧━━難道，我永遠只能是一個混亂的、盲動的、狹隘的、不可把握的、形而下的人不成？！難道，人是不可能通過后天的所謂修煉來消除人性的不完善？！也不可能消除過去的全部信號留在生命中的刺激嗎？！━━過去的自己，從表面上看是熱烈的、浪漫的、瀟灑的、能夠自主的自己，但從人生的總體和生命的本質意義上來看卻是一個用無數零亂的錯誤念頭和互不粘連的盲目行為碎片堆積或累加起來的自己━━以往的生活已沉淀在我們的靈魂深處和血肉之中，它無時不在干與著自我今天的存在方式和生存狀態

    如果一個人沒有洞悉人性和檢查自己思想與行動的能力的話，那么他就應該牢記一點：要不斷努力，不斷地否定自己，否定自己的過去和過去的自己，不斷地深入到本質的生活中去，使自己成為一個確切的存在成為一個清醒澄明的新人

    　　我不知靜坐了多少天，奇跡終于出現了——我周身的燥熱漸漸冷卻，無數雜亂的往事紛紛飄落，靈魂中飛揚的塵土也在迅速沉淀，心情平靜得如同快要寧息的一池秋水，清醒了的頭腦似湛藍的秋空，沉寂而豐富的生命恰如秋天的原野━━一片片果樹的枝頭掛滿了在秋光中閃耀的累累果實

    此時此刻，嘈雜而熱鬧的夏天遠離了我，遠處的市聲已變得單調而微弱，紅塵俗霧虛名浮利以及內在欲能的雜念對我的浸擾仿佛已不存在了，整個的我輕松得如同一只飄飄然的汽球━━不斷地向著無極的高處飛升━━我感到我已成為宇宙的核心了！━━這最孤獨的飛翔才是最本質的自由和快樂！……

    喜歡黑色系列兒童：　　有積極和好斗的性格

    無論對自己親人或別人，都不服或不認輸，好勝心強，樣樣都要勝人一等，一天到晚靜不下來，不喜愛文靜的游戲，一有機會就往外跑，不喜歡呆在家里，喜愛到外頭與小朋友們玩

    不過，此類型的兒童最愛與人較量長短，撕打毆斗，因此，身為父母們，對于這類的兒童，必須加以教導與注意

    此類型的兒童屬野性型的孩子

    莫愁湖坐落鐘祥城東北3公里處，圍湖一周大約6.3公里，湖面呈扇形

     歷次當淚液掉下來的功夫，我才創造從來一發端你就給旁人帶來了妨害

    　　知識是什么？它該當是普遍性的、為人所熟知的常識、順序、準則、程序

    夸大小演義中的少許知識這沒錯，由于如許不妨使小演義的接洽更快地加入到一個新階段

    這就象先供認某局部順序為正義、無需表明一律，不妨使接洽先贏得一個動身的基點，趕快切入實物中心

    小演義的知識固然有很多，比方一個精粹或彬彬有禮的故事，領會了解或奢侈無比的談話、令人著迷或平平常淡的情節，……小演義最基礎的知識就該當是：小演義有很多種寫法，它的每一種寫法都是寫稿者從徑直生存或轉彎抹角生存中，控制住了個中內涵的一條文律，最后以小演義的辦法打形成型

    然而，這朵對對花中的“夸大知識”那一片花瓣卻猶如不想供認小演義有順序、有準則如許一個究竟，大有把小演義創造看成得心應手、水漫金山的產品，是信手涂鴉

    究竟上，即使沒有自愿不自愿地按小演義的內涵順序寫稿，千把字的貨色偶然即是小演義

    有人就指出過小演義的“短篇化”目標，本質上說的即是小演義創造里生存著的那些好像小演義、卻并非真實的小演義的“非小演義目標”

    “夸大知識”的良心并不錯，然而，在本質闡明進程中卻蓄意偶爾地鄙視小演義現有的表面功效

    對小演義來說，偶然有太多的樹立意旨