誠信親友圈主可免押進親友圈驗親友圈，滿意再補
早就想寫篇作品，祝賀她們之間的戀情
在她們五十四年的婚姻生存中，有著太多的辯論、寒戰，我以至已經質疑她們之間有過“戀情”嗎？抑或是像其時很多代替的夫婦那么，在“雙親之命媒人之言”下，平常麻痹的過了終身
她們之間聯系的平靜，該當是在結果的五六年吧
仍舊垂垂老矣的她們，發端學著關懷起對方，縱然這種關懷是以絮叨和誹謗的情勢來展現的
但那一刻，我才領會，她們是相互相愛的
從她們的身上，我領會了一種叫作“相濡以沫”的貨色
妻子是參加這一次培訓的教師之一，我對凱若琳一家的最初印象就是從妻子那里得到的
妻子在第一天上課結束后回到家來，水都顧不上喝一口，就跟我說，太有意思了，你該去聽一聽這樣的課！我說，我哪能聽得懂呢
妻子說，我只是想讓你去感受一下那種課堂氣氛，太活躍了，師生之間平等和諧，熱烈交流，積極互動，與我們以前的教學相比，真是天壤之別呀！我明白他們來培訓的意圖了，就是想要讓來培訓的人明白，只有那樣去教，或者說，只有像他們那樣去組織課堂教學，才能讓學生真正學好英語
我說，我在一些電影里見過了，在國外一些發達國家里，教學班級一般都是實行小班制，學生少，二三十人，甚至是十多人，教師能顧及所有的學生的學習情況，能在課堂上最大限度地與學生進行交流，課堂氣氛好，這也是在情理之中啊！我問你，有多少人上課？妻子說，有十多個吧
我用悲涼的口氣說，我說得沒錯吧，這是一種暫時還不能拉近的差距
妻子說，反正，親臨其境的感受就是不一樣，明天，我要帶孩子去，今天我都問他們了，能不能帶孩子去，他們說，Sure!
打碎了酸痛，想終身長久隨著你走，卻逃然而運氣的謾罵，你每一天為了我老是魂不守舍，干啥都出了錯
心老是莫明其妙的發愣，咱們都不知來日會是什么格式
在江南的雨季，你難得尋找到一塊干燥的所在，到處都長了霉，樹木草堆、桌椅煙囪，雞的羽毛和牛的尾巴，以及懸在梁上的水車，都印上了雨季灰色的蘚斑
雨一直下進我的夢里，夢中的雨淹沒了我，我漸漸變成一條魚
她痛快得像一個兒童，穿行于熱帶森林之中，她臉上的陰暗一掃而光，她的手被一株針形葉的植被劃出了一起創口，血滴下來
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