縱然如許，我仍舊要贊嘆顏色，更加是屬于兒童的那局部顏色

    祝賀她們人命與人生的顏色更充分少許，更秀美少許

    　　咱們從陳宇的《列傳文藝》中領會到，晚年的金老清癯微弱，他每移動一下身姿都皺一下眉，現出難過的格式，看了令人憂傷

    但是當他看到林徽因的像片時，臉上的皺紋登時蔓延開了，自言自語：“啊，這個太好了！這個太好了！”由此看出他雖已衰殘虛弱，但精力從來有所寄予

    當她們掏出編好的林徽因詩文樣品請他寓目

    金岳霖摩挲著，手不釋卷

    陳鐘英教師順便靠近他耳邊問，可否請他為文集寫篇貨色附于書中

    但是，金岳霖金口遲遲不開

    等候著，等候著，他一字一頓、絕不暗昧地報告咱們：“我一切的話，都該當同她本人說，我不許說，”他停了一下，顯得越發崇高與鄭重，“我沒有時機同她本人說的話，我不承諾說，也不承諾有這種話

    ”他說完，閉上眼，垂下了頭，安靜了

    　　理智是舵，情感是帆

    沒有情感，人生路上缺乏動力；沒有理智，人生的航向就會偏轉

    　　位高于我者，上司若有急，急他人先急：上司若有喜，喜因上司喜；上司若有憂，憂自上司憂

    上司要提人，我幫其找理由；上司若要整某人時，吾是暗中相助

    上司一看：我的大忠臣！

    　　聰慧的女孩，會保護手中的戀情，但不矯情

    會諒解戀人，但不將就