10、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)

    富斯德

    　　火盆里埋著的幾只土豆熟了，奶奶擱下紡錘，用火鏟拔出來(lái)，手捏捏，在梨木炕沿上摔打

    我吃著燙舌頭的燒土豆，不覺(jué)得肚子餓，忘記了困倦

    我奶奶會(huì)換花樣，不燒土豆，她就烤玉米花

    小鐵勺里放幾粒鬼子姜，火盆上隈，玉米粒熱了，嗤地一笑，蹦上炕席

    我像貓捉老鼠，撲過(guò)去逮著，喂進(jìn)嘴里

    玉米花和土豆吃完了，大人們還沒(méi)有收工，我就纏著奶奶講故事

    本年的十一前，請(qǐng)家政職員來(lái)驅(qū)除，家思想政治工作人雷厲風(fēng)行半天的功夫整理結(jié)束

    又雇了搬場(chǎng)公司，搬場(chǎng)

    此時(shí)，我才第一次上門(mén)，誰(shuí)料，一系列缺點(diǎn)，一系列不欣喜也就應(yīng)運(yùn)而生了

    茶幾的邊際、椅子的腿輸送時(shí)碰損了，床墊子規(guī)格不夠，保潔工人給門(mén)框整理時(shí)的損劃，坐便沒(méi)準(zhǔn)時(shí)蕩滌的污漬第一百貨商店萬(wàn)制造的新家，面臨如許那么的缺點(diǎn)，內(nèi)心老是難受，不是味道

    人生三千事，總有不盡善盡美時(shí)

    　　由此看來(lái)，對(duì)順序的看法是一個(gè)由表及里、由淺入深漸漸深刻的進(jìn)程

    不許僅憑一二次勝利，就自覺(jué)得什么都控制了，不從正面與反面兩上面歸納和接收體味和教導(dǎo)，不在試驗(yàn)中檢查所運(yùn)用表面的精確與否，那么犯缺點(diǎn)的日子就會(huì)很近

    進(jìn)修、推敲和試驗(yàn)是統(tǒng)一體的體例，相得益彰、密不行分

    這即是思與學(xué)的辯證聯(lián)系

     7、很多時(shí)候，之所以逼著自己往前走，不是前面的風(fēng)景迷人，而是身后的現(xiàn)實(shí)很殘酷