當你默數過太陽的影子在被罩上從東向西地挪動了一遍又一遍的功夫，你抗過了這場病，以及接下來的很多場病

    所以你創造，一部分關在房子里抱病，不只沒有什么災難，差異發覺大概不錯

    　　古往今來，多少人歌頌過教師，把教師比作辛勤的園丁，人類靈魂的工程師；比做無私奉獻的蠟燭……是光輝的職業，所有這些感人肺腑，催人奮進的語言文字，早在學生時代就像春雨一樣，滋潤著我的心田

    但現在我長大了，成了教師的一員，我才深深的體會到，社會對教師的所有譽美之詞，其實飽含著我們的不懈努力

    我們的工作雖然平凡而瑣碎，但默默努力，不肆張揚同樣可以成就輝煌

    選定了做教師，就注定了不求聞達于諸侯，就意味著必須不斷地為鑄造師魂而奮斗

    金鹿人素來有深刻的敬業精神，團結協作的拼搏意志

    僅就我所在的初三年級來說，在前學期由于繁忙的工作和其他一些原因，生病住院的老師比較多，但教育教學工作并沒有因此而受到影響；甲班數學老師住院了，乙班老師頂上；Ａ班英語老師生病了，Ｂ班老師頂上；又一個班的語文、政治老師病到了，另一個班的同科目老師頂上；班主任急事纏身，副主任頂上……這就是金鹿人，學校的一個縮影

    　　　我是金鹿人，感謝領導為我們開創了和諧的工作環境，建立并逐步健全良好的競爭機制，讓我們每一個人都能找到自己發展的空間和奮飛的動力

    　　　我是金鹿人，為了金鹿春光無限，春天永駐，春色滿園，讓我們以老一輩為榜樣，以今天為起點，昂揚我們的魂，樹起新時期教育改革的大旗，為托起明天的太陽而努力工作

     7、爬的是山，戰勝的卻是怯弱

    晚上，在落日后準期而至，窗外的街道亮起了燈盞，路上的行車駛過，尾燈劃過留住一條龍光影，才創造，那是功夫滑過的陳跡，但優美也轉瞬即逝

    功夫無處不在的記載著十足

    好像多情的留住回顧，卻未曾洪量的像擦去光影一律抹掉回顧

    讓人循環于回顧的優美，也沮喪了視野

    　　就在今晨，北京通往拉薩的列車已經開通了