母親把愛傳播給兒童，教授把愛傳播給弟子，大夫把愛傳播給病家，消防職員把愛傳播給等候救員的人命，，……

    我，拿什么傳播給你，我的同族？我的詩，一片等候開拓的地步，沒有激揚的呼吁，沒有不屈不撓的勇氣

    惟有祝福，如許微漠的詞句，一盞微漠的燈，一支默默無聞的涓流，一種艱難的力氣

    卻能反射出愛的光彩，為你啟發進步的目標，遣散寒冬

    　　母親將她放在自己的膝頭上，輕輕地搖著，嘴里哼些不成調的小曲，沉浸在一派童真的快樂中

    　　吳桐抬起頭來，邂逅了她清泉一般的笑容，她和吳桐畫中的女孩果然有著幾分神似，長長的頭發，飄飄的裙裾，明眸如星，巧笑倩兮

    　　確定書局的是非，本來并不攙雜，重要仍舊看它的情況創造以及供給的書本，這背地是有價格觀與審場面在做維持的

    而確定一該書的是非，則主假如鑒于這么有年來觀賞所積聚的體味，更加是對談話的直觀

    　　最初的年畫是人工制作的木板年畫，大都是花鳥魚蟲或古代人物，印工粗糙，紙張也不太好

    再后來，市面上便有了機器彩印的年畫，如將《沙家濱》、《智取威虎山》、《紅燈記》等樣板戲的劇照制作成條幅，四幅一組，城里的書店專門派人下鄉出售，人們爭相購買，有的甚至脫銷

    早上醒來，一幅幅劇照就這樣展現在眼前，既看了圖畫，又閱讀了上面的文字，那種感覺不亞于看一場電影

    或者不起床，先來一段爛熟于心的“痛說革命家史”，一邊唱一邊雙手比劃

    曾經有一段時間，晚上睡不著，便在黑影里摹仿阿慶嫂智斗刁德一，因為小手太胖，還為怎么也翹不成蘭花指而難過呢