據(jù)領(lǐng)會(huì)，索瑪花愛(ài)心小學(xué)(童子村)坐落西昌市四合鄉(xiāng)永定村火普組，隔絕城區(qū)7公里，本地于今不通水力發(fā)電

    此前，基金會(huì)理想者向喜德縣送救濟(jì)物質(zhì)時(shí)，路過(guò)四合鄉(xiāng)永定村，創(chuàng)造這邊有洪量的失戀童子

    理想者觀察拜訪創(chuàng)造，所有村子惟有兩部分識(shí)字，囊括火普組的組長(zhǎng)都是睜眼瞎子

    該鎮(zhèn)從來(lái)有一個(gè)熏陶點(diǎn)，兩間講堂，汶川(微博)“512”地動(dòng)后講堂被定于危險(xiǎn)房屋而被廢除

    村里的兒童只能到山下的四合鄉(xiāng)重心校師從，步行須要2到3鐘點(diǎn)，開(kāi)越野車(chē)從城區(qū)到火普組要一個(gè)半鐘點(diǎn)

    據(jù)其時(shí)統(tǒng)計(jì)，學(xué)齡童子失戀的169人

    　　沙丁魚(yú)：即使不能給我一杯水，即使成為你嘴里的快餐食品，我也會(huì)把最修長(zhǎng)的泳姿保持到最后

    我在創(chuàng)造賴(lài)以生存的穩(wěn)定，也在創(chuàng)建唯我理想的擇選，更在改變現(xiàn)實(shí)條件的棱角

    課間打盹都基礎(chǔ)是高級(jí)中學(xué)是由于進(jìn)修壓力太大，安置不夠才會(huì)爆發(fā)的

    小學(xué)的功夫每天都睡到天然醒，以是課間基礎(chǔ)都是找形形色色的辦法來(lái)文娛，跳皮筋，丟沙丘之類(lèi)，下課的操場(chǎng)充溢了歡聲笑語(yǔ)，基礎(chǔ)班里的同窗城市欣喜的嬉鬧

    又見(jiàn)老屋有一支有關(guān)老屋的歌，在心里打了很久、很久的漩渦，一直沒(méi)有唱出來(lái)

    今年春節(jié)，我終于在侄兒的陪同下回了一趟老屋

    天！這是那棟我熟悉的親切的熱鬧的、生我長(zhǎng)我、陪伴了我十八年的老屋么？怎么這般的低矮？我童年、少年眼中那高大、氣派的大斗門(mén)哪里去了？那142020-12【原創(chuàng)】