淡淡茶香，引領我們從繁雜瑣碎的日常生活，走向詩，走向畫，走向哲思

    品茶論詩是賞心樂事，讀茶品書是難得的清福

    一片細小的茶葉，纖弱，無足輕重，一旦與水融合，立即就釋放出自己的一切，獻出生命的全部精華

    朵朵嫩芽，緩緩舒展，一葉一芽交相輝映，茸茸纖毫嗶現(xiàn)

    我常在茶的清香中感動不已，因為它連接著土地的血脈，代表著一種清香高尚的生存狀態(tài)，彰顯著大地高貴無言的意愿

    人類除了勞作，更需要滋育精神，需要恬淡如水的寧靜和返璞歸真的歌吟

    茶的解毒功能絕不僅僅是對于我們的身體，更是對于我們的精神

    茶的本質精神是清，即清美的環(huán)境和清潔的人格

    人類需要通過品茶來領悟人生和營造天、地、人、物、我之間的相處之道與和諧空間

    　　2018年7月24日上晝，淅滴答瀝的雪水下個不停，路上一輛輛奔馳而過的公共汽車穿越過往，煩躁的我期盼著能有一輛開赴地下鐵路站私人車出此刻站前，功夫在一秒秒的流失，隔絕上班的點也隨著情緒漸漸重要起來，雪水仍舊沒有休憩的征象

    　　開始是在父母任教的小學里念書，日升而出，日落而歸，象一個勞作的農(nóng)人，一切都在父母的眼皮下團轉，老師們不是鄰居就是親戚，沒記得那一個是比較活潑，那個是對我比較關切的，當然也不壞

    考入小鎮(zhèn)的中學后，老師大都是小時候就認識了的，不是父親的朋友，就是小鎮(zhèn)上的老熟人，一切好象跟小學時沒什么差別，要說差別，那就是以前是小學生，這會兒是初中生而已

    但這還只是一種表象，問題的關鍵是我的那些老師

    我覺得他們跟我們的關系，至少跟我的關系就象是市場上的買賣雙方，我交學費進了學校，他們教我學書本上的知識，我有責任學，他們有義務教

    這樣的日子，直到讀完一所教航海知識的學校

     33、兄弟不是有難就一定幫得了你的那個人，但一定是那個不會笑話你的人

    　　我常常懷念躺在鄉(xiāng)下的草地上的那些日子，那些日子盡管過去了二十多年，但仍新鮮得像剛采摘下來的菜蔬，青翠欲滴，清香宜人，那些日子天空貼著大地，像深藍的天鵝絨，暖暖地呵護著我清淺的寧靜的小夢

    　　　　　　　　　　（2004年9月10日晏城）