/>　　纖腰裊裊，著煙籠霧的柳樹，在廣袤的魯北平原可算是栽植最廣的樹

    灣塘溝渠，田間地頭，村舍路邊，到處都有它的身影

    春日里“漠漠輕黃惹嫩條”，夏日里“毿毿金線拂平橋”，秋日里“葉葉如眉翠色濃”，冬日里“裊裊千絲帶雪飛”

    嬌柔飄逸的身姿，轉(zhuǎn)換為人們眼中的四季風(fēng)景

    　　柳樹算不得長壽樹種，所以世上的古柳極少見

    但它的生存能力卻極強(qiáng)，無論是人工種植還是絮落水邊，都會(huì)隨遇而安的成活，蓬蓬勃勃的生長

    記得上學(xué)時(shí)，星期天去生產(chǎn)隊(duì)里干活，隊(duì)長分派的活兒是沿一條新筑的路邊栽種柳樹

    開始我們按照栽樹的程序，先挖好樹坑，再把備好的一節(jié)柳桿埋進(jìn)去，后來覺得這樣干太麻煩，就兩人合力把它扦插進(jìn)松軟的路基土中，再用腳踏實(shí)，效率果然大增

    一天的活兒，不到半天我們就輕輕松松干完了

    先還擔(dān)心這樣省懶法柳樹能否成活，后來發(fā)現(xiàn)它們竟然全活了，而且長勢茂盛

    不幾年工夫，一排高高直直的柳樹，整整齊齊長在路邊，隊(duì)里人逢見這條路邊的柳樹，都忘不了夸贊我們這幾個(gè)學(xué)生娃的栽種功勞呢

    　　柳樹給莊戶人家，帶來過日子的實(shí)惠

    柳樹長大，修房蓋屋、做箱打柜自不必說，長長的柳條兒剝?nèi)ネ馄ぃ贮c(diǎn)的可編簸籮、簸箕、柳斗、柳升

    細(xì)點(diǎn)的可編笊籬、箢箕、柳筐、柳籃

    雞蛋粗細(xì)的柳棍兒，還是農(nóng)家人拿來做干面杖，做锨、鎬、鋤、鐮、筢、鎯、錘把的好原料

    走進(jìn)平原任何一個(gè)農(nóng)戶，隨處都能見到過日子的柳木制品

    　　柳樹給平原上的孩子們，是數(shù)不清的歡樂

    春日里柳條金黃嫩，擰成粗細(xì)不等的柳哨，上學(xué)的路途便被吹歡暢了，教室和操場便被吹喧鬧了

    夏日里每人編個(gè)柳條帽，激烈上演的準(zhǔn)是打游擊的游戲

    砍草休息時(shí)，爬到柳樹上，狂呼南來的風(fēng)呀，北來的風(fēng)呀，真涼快呀，渾身的疲憊仿佛也隨風(fēng)而散了

    冬日里用柳木做尜兒，到雪地里去打棒，做陀螺，去結(jié)冰的灣中去抽打，童真?zhèn)冿@露的是另一番愜意

    　　“七九八九，沿河看柳”，是《九九歌》中的一句民謠，這節(jié)氣歌謠在魯北可謂家喻戶曉，早在戰(zhàn)國時(shí)代的《周禮》中，就有栽柳的記載

    公元605年，隨煬帝下令開通濟(jì)渠，堤兩岸盡栽垂楊柳，他還御筆賜垂柳姓楊

    從此人們才把垂柳叫做“垂楊”，或叫做楊柳

    白居易在《隋堤柳》中說：“大業(yè)年中煬天子，種柳成行傍流水，西至黃河?xùn)|接淮，綠影一千五百里

    ”記述了煬帝開渠植柳的史實(shí)

    　　我國清明折柳戴柳的習(xí)慣，相傳始于唐朝

    唐高宗于三月三日游春渭陽，“賜群臣柳圈各一，謂戴之可免蠆毒

    ”后來，江南百姓將此演化為插柳

    每逢清明，家家戶戶將柳條插在井邊，“井井有條”的成語即源于此，而這也是清明植樹的起源

    早在1915年，我國首次規(guī)定的植樹節(jié)即是每年的清明，1929年才把植樹改為3月12日，即孫中山逝世紀(jì)念日這一天

    　　在唐朝文人雅士相別，盛行折柳相贈(zèng)

    因“柳”與“留”諧音，其中寓“挽留”之意，用依依楊柳，來表達(dá)相見時(shí)難別也難的離情

    “含煙惹霧每依依，萬緒千條拂落暉

    為報(bào)行人休折盡，半留相送半迎歸

    ”讀罷李商隱的《楊柳枝》，讓人深感那滿腔別緒盡在攀折中

    　　柳樹與平民百姓的關(guān)系，大概多以實(shí)用為主

    到了詩人眼中，自又是別樣一番風(fēng)景

    “津亭楊柳碧毿毿，人立東風(fēng)酒半酣

    萬點(diǎn)落花舟一葉，載將春色過江南

    ”詩人陸娟把楊柳、東風(fēng)、落花、春色稍許渲染，昂然詩情盡在吟詠之間

    　　傳說北宋年間，蘇軾、蘇小妹和黃山谷一起論詩

    小妹提議將“輕風(fēng)細(xì)柳、淡月梅花”腰間加一個(gè)字

    蘇學(xué)士略思忖吟出：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花

    ”小妹評述雖寫了柳動(dòng)和月明，但嫌太直露

    黃山谷考慮良久啟口道：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花

    ”小妹點(diǎn)評此句雖進(jìn)一步仍算不得上佳

    蘇軾、黃山谷追問有何妙句，有備而來的小妹才微笑說出：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花

    ”果然一個(gè)“扶”字，寫盡風(fēng)的輕柔，柳的纖弱，且讓人悟出風(fēng)與柳的親昵狀態(tài)

    一個(gè)“失”字，即強(qiáng)調(diào)了月光之皎，又極言梅花之潔，二者渾然融為一體，與“淡”字更為吻合

    蘇、黃不得不為小妹的精彩拍手稱妙

    你瞧纖纖弱柳，啟悟出詩人多少聰慧的心智呀

    　　清朝河南新野霞務(wù)村的李青，著柳詩百首，刻于青石碑上，流傳至今

    詩中所詠有古柳、新柳、煙柳、雨柳、雪柳、高柳、弱柳、遠(yuǎn)柳、近柳、垂陰柳、將綻柳、半綻柳、啼鶯柳、曲江柳、玉笛柳、陶潛柳、桃源柳、陽關(guān)柳等等，將柳之風(fēng)姿情韻，柳之婆婆婀娜淋漓盡興詠出，為世所罕見

    李青，真可謂古往今來的柳癡

    有意思的是，古代詩人多把鶯、燕、蜂、蝶這花間四友之中的黃鶯和翠柳相關(guān)連

    從姚合的“葉葉如眉翠色濃，黃鶯偏戀語從客”到陸游的“流鶯有情亦念我，柳邊盡日啼春風(fēng)”；從杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”到朱受新的“千門春靜落紅香，宛轉(zhuǎn)鶯聲隱綠楊”；從皇甫松的“黃鶯長叫空閨畔，西子無因更得知”到牛嶠的“柳花飛處鶯聲急，晴街春色香車立”；從曹松的“學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn)，放身斜墜綠揚(yáng)枝”到陳文述的“萬樹垂楊拂地生，東風(fēng)不斷早鶯聲”

    眾多詩人在柳浪婆娑中營造出嚦嚦鶯歌的多姿景象

    古時(shí)的詩人們茅屋數(shù)間，青燈一盞，或許并不那么詩意地生存著，但他們卻在看似普通平凡的柳樹上，極力張揚(yáng)自已的個(gè)性，捕捉到了藝術(shù)中的浪漫，享受到了生活中的詩情

    　　柳枝燒炭，是畫筆中的上品

    而簾幕疏透的柳樹本身，也給了古往今來的畫家揮筆做畫的靈感

    無論是柳枝臥蟬還是耕父犁春；無論是柳浪聞鶯還是灞橋送別；無論是牛背橫笛還是岸搗新衣，幅幅畫卷里都離不開依依楊柳的拖縷柔條

    　　生命力頑強(qiáng)的柳樹，給入世的人們送去便利實(shí)惠，給出世的人們帶來浪漫詩意

    而它自己卻從未訴過攀折苦，從未驕過裊枝傲

    年年春風(fēng)占楊柳，又是柔絲弄碧時(shí)

    心愿不語的楊柳，能夠?qū)⑦m者生存之道，去啟迪更多的世人

    　　是否我擺脫你就不許存在，大概是那么吧！是否是那位年青的渾家，哀嚎的聲響，讓我看到了，她的辛酸

    那是由于她太過于和緩，大概我被她所熏染，然而我總?cè)耘f，那么不會(huì)矯揉造作的，學(xué)會(huì)她那么的溫柔與奔放，和辛酸

    愛上咖啡茶，品著人生的辛酸，余味相愛的回顧，凍結(jié)下偶爾的交叉，記錄著愛相隨的時(shí)間，勿忘已經(jīng)一道的痛快，勿忘已經(jīng)一道的執(zhí)手，勿忘已經(jīng)一道的相吻，勿忘已經(jīng)一道的相擁為了生存、為了快樂、為了痛快、為了簡單

    　　清閑的功夫，我愛好一部分漫步，沿著那長長的河堤，看河水澄碧、垂柳依依

    這...

    自小到大，母親就以身演示，做人要規(guī)則、待人要寬厚、和睦，要時(shí)髦，要洪量

    恰是在母親這么有年的感化下，我成了一個(gè)懂禮識數(shù)的密斯，母親老是以自已的辦法帶著本人的兒童向前走