所以咱們在暫時，還不妨親見形形色色的筵宴，有燒烤，有翅席，有便酌，有大菜

    但茅檐下也有淡飯，路傍也有殘羹剩飯，野上也有餓莩；有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得危急的每斤八文的兒童⒆（見《新穎指摘》二十一期）

    所謂華夏的文雅者，本來然而是安置給闊人享受的人肉的筵宴

    所謂華夏者，本來然而是安置這人肉的筵宴的灶間

    不領會而贊美者是可恕的，要不，此輩當得長久的謾罵！

    　　　　　　　　　　　　　三　　這個故事的后來，頗讓人回味

     12、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數

    這寂靜如大海，而我就像漂浮在這大肩上的一片羽毛，隨著大海的流向，漂向未知的遠處

    一輪明月反照在海中，與海水交映，像一個夢，充溢多數沒轍解開的謎

    我的出身也成了一個謎，不知從何處來，也不知該向何處去，循著海浪的澎湃，忽高忽低，震動大概

    當陽光再次照明所有天際，海面又是那么寧靜，似乎我從未展示，也沒人會創造我的蹤跡

    縹緲著，一葉扁舟里跌蕩著一個坎坷的小精靈，過程長功夫的振動，他仍舊筋疲力盡，即使在發亮之前，他再抓不住一根拯救的稻草，那么他就會淹死在這海里

    　　比方說：“一群小山公在叢林里游玩時，遽然創造月球“掉”河里了，它們特殊焦躁，擔憂會給叢林帶來災害，所以首尾貫串倒掛在樹上，想把月球從河里撈起來，可一撈月球就碎了，撈了許多回都沒有撈起來

    正在焦躁時，一只老山公對它們說：月球還掛在天上呢，小山公們昂首一看，豁然開朗

    請你對上述寓言故事打開設想，談談居中贏得的開拓

    ”在這道題中，咱們會創造由于小山公看到了月球掉進水里，以是采用了動作去撈月球，經過因果領會，創造小山公看到月球掉進水里是因為，采用撈月球這種動作則是截止，以是不妨得出來小山公完備一種接受的認識;同聲咱們也會創造小山公結果豁然開朗不妨領會為結果的截止，在前方聽到了老山公的警告則是簡直的因為，不妨展現出試驗認識、題目認識等

    上述的兩個原因都是咱們經過因果領會法得出來的，以是充溢證領會其靈驗性