發憤的開銷換來的是時髦的成果：06財政年度我所帶的班級被評為店口鎮進步班普遍；自治教具《痛快大天橋》贏得諸暨市一等獎；《應用評介引導棒激勵講堂人命力》在諸暨市小學語文輿論評選中獲特別獎，同聲榮膺鎮二等獎；由我引導的王思憶同窗在第二屆世界少兒函件（紹興賽區）競賽中榮膺特別獎；陳劍同窗在諸暨市小弟子美術本質競賽中榮膺二等獎；姚航帆、陳旦霞、黃瑞卿等多位弟子在店口鎮環境保護美術賽平分秋色獲一、二、特別獎；章陳哲同窗在店口鎮“正直雄風進船塢”報告競賽中贏得二等獎；同聲，我引導的王思憶、陳依娜、陳寧等多名弟子的習作在《起步課文》、《小弟子觀賞報》、《小報寒合期》、《圍棋報》等省級刊物上公布

    　　他掙扎著從石椅上站了起來

    這時，他已經看不到天地間的一切東西了

    他艱難地邁動著腳步，搖搖晃晃向來時的路走去

    蓄意就在春季播種、雙搶和秋收里，春日，犁耙水響鬧春耕，全村人像計劃猶如的，一家一家輪番插秧，象競賽似地，在水田里底著頭，將一縷縷嫩秧分插在田里，稍閑時，勞作的人們也會開惡作劇，活潑氛圍，在笑語聲中插完一家，插完一家吃過飯再插一家，老是趕在改裝前將秧插好，不延遲農時，不到十天，百來畝水田，就披上一層薄薄的綠紗

    夏季，搶收搶種，那就不象春耕時，大師一道干，那得各家忙各家，忙得巴不得拿繩索把太陽給拴著，不讓落山

    天不亮，就到田里收割，早晨，忙著收割，等曬了一個晌午，就得收起，收到谷場，趁著好氣象把谷打下來，攤好，涼曬，偶爾得忙到笠日，忙完谷又得要趕時節把秧插好，等著秋天再成果一季

    秋日，忙著成果，一分耕作一分成果，種什么收什么，這個功夫不是很忙，大師彼此交談中收獲，收獲好的說著天好，收獲不好的女子發端數落男子的不是，男子也報怨女子動作慢，晚了兩天秧齡，引導收獲上不來，但怨歸怨，二人仍舊把該收的收了上去，再把地翻一遍，給行將光臨的冬日被上厚厚的被臥

    此刻的伙伴，仍舊不許坐在一道喝茶大概飲酒，暢享一下將來大概此刻的相貌

    俯首不語，對發端機屏幕，充溢敬重

    大概，大哥大里有他邊遠的伙伴，以至戀人

    我常常對此百思不解，以至感觸焦躁擔心

    屏幕的其余一方，以至是沒有見過的生疏人，讓我看法有年的伙伴未然魂不守舍，喜怒相伴

    究竟是怎么辦的魅力?本領讓一個壯年人如許胡作非為的敞欣喜扉而無后顧之憂

    大概，她們都是如實的生存

    而我，何曾不是一種虛無

     1、在通往良辰的列車上，遇見的如初美好