在多年來(lái)，我在多年內(nèi)生活過(guò)多年了，但現(xiàn)在，我仍然找不到你

    你似乎到處都是在這個(gè)世界上，你會(huì)在每個(gè)角落都有你的影子，你的聲音微笑著，你的壞事，所有這些都存在于我的生命中，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，但預(yù)計(jì)你看不到你，你看不到你，我每次都進(jìn)入了唯一的夢(mèng)想的靈魂

    　　老人是干了一輩子活的人，太閑了便閑不住，總要為兒孫做點(diǎn)什么，想為兒孫減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)

    外面的爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù)

    我不知道在這樣的聲浪旋渦里，杜甫心中有何感想

    　　出詩(shī)史堂，我們看見(jiàn)一條小溪穿插其間

    上面有一座小石橋勾連交通

    竹木蔥蘢,臺(tái)池閣掩映在花木叢中,頗有“三分水,二分竹”的島居特色

    小橋左側(cè)竹叢中，有“水檻”橫跨溪上；過(guò)小橋，“柴門(mén)”迎面而開(kāi)

    “水檻”與“柴門(mén)”都是當(dāng)年杜甫的草堂曾經(jīng)有過(guò)的建筑，杜詩(shī)中有“新添水檻供垂釣”、“柴門(mén)不正逐江開(kāi)”的描述

    所謂“水檻”，就是搭在水亭上的木欄，“柴門(mén)”也不過(guò)是茅屋的籬笆門(mén)，可以說(shuō)都是很簡(jiǎn)樸的，遠(yuǎn)不是我們今天看到的樣子

    現(xiàn)在的“水檻”與“柴門(mén)”，是后人重修草堂、擴(kuò)大庭園時(shí)所造的象征性建筑，但我們?nèi)钥梢远梦锼既耍胂蟪霎?dāng)年詩(shī)人在這里迎送客人或憑欄垂釣的情景

    誠(chéng)然，后人重修的草堂，無(wú)論在形式和材料組成方面，與杜甫當(dāng)年的那個(gè)情形，已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了

    或者說(shuō)，現(xiàn)在我們眼里的這個(gè)草堂，已經(jīng)浸潤(rùn)了太多的現(xiàn)代新潮氣息，有物質(zhì)的，聲音的，意象的

    如果不是杜甫曾經(jīng)流落于此，如此一座園林，于景，愧為名勝

    我也知道，觀草堂，看它的外形象什么，是什么，并不重要，重要的是觸景生情凝聚出杜甫詩(shī)魂和詩(shī)風(fēng)遺韻

    　　聯(lián)歡會(huì)上的大琦和大家一起分享了她帶的小禮物，同學(xué)也互相贈(zèng)了小禮物，大家爭(zhēng)著表演節(jié)目，節(jié)日的的氣氛達(dá)到了意想不到的高潮

    大琦跑上講臺(tái)，望著歡樂(lè)的同學(xué)和老師，說(shuō)：“我想送給老師一個(gè)禮物

    因?yàn)椋^(guò)了這個(gè)節(jié)日，我們都要嗶業(yè)了，沒(méi)機(jī)會(huì)給小學(xué)的老師過(guò)教師節(jié)了，我不掙錢(qián)，沒(méi)錢(qián)給老師買(mǎi)貴重的禮物，我在這里給老師唱首歌——《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》，謝謝老師給我的教育

    ”

    在你如泉涌動(dòng)的眼睛里，在你十足生存價(jià)格中，有深沉、明顯而憂傷的夢(mèng)，一片松樹(shù)和山崗的得意

    在你口中一切話語(yǔ)都是凄愴，而一切重要，宏大，煩惱的工作都與你一致

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