26、我們活在世上不是為自己而向生活索取什么，而是試圖使別人生活得更幸福

    奧斯勃

     109、或許，有時候一首歌可能就是一種心情

    此文件給那些還活在回顧中的人們，即使你看了此文，即使你活在回顧中，看完此文，蓄意你能放下往日，遏止回顧，回顧不過一個侈靡的已經

    它太多功夫沒轍帶給你優美的十足，不過在一點點的耗費你的意旨，讓你忘懷了生存的優美，是功夫該放一放了，昂首看一看表面的寰球，本來，你的路還在你的腳下，不要在讓回顧遏止腳步了，精力大概身材至罕見一個還在路上，如許生存的連接才會帶給你優美，而不是結果不過慘白了你的發髻，迷惑了你的視野，沉淪了你的生存

    伙伴，該醒了，夢不過夢

    　　走吧，我的孩子，走過那道黛色的山崗，便是夕陽的家了

    　　《如許知識》是本年廣東高等學校統一招生考試課文中罕見的一篇記述文杰作

    作品經過兩位剛進廠的年輕人拜師學藝各別作風的故事，嘲笑和指摘了把拉聯系、托人性視為追求部分興盛“知識”的人，揭穿了依照這種“知識”行事的所謂聰慧人，究竟沒有出息的原因

    課題訴求考生談與知識相關的體驗和管見，正文如許寫就符合題意，中心明顯，且決計深沉，具備較強的社會指摘性