第一次,她們說,第一次才是唯美
咱們是什么功夫發端談話的?第一句話是什么?咱們何時發端傾吐相互,領會相互,斷定相互?你還牢記,你第一次說咱們就差幾個鐘點即是同庚同月同日生了的時,咱們是居于某時某分某秒的呢?我不牢記了,我只牢記,你我曾在各別的天際下,常常做著,想著,溝通的事
那是咱們已經都不領會的事
對于快樂,那便是不期而遇如許的你,如許的本人
他們擠在熄了燈的農家院子里,共同約定:明天一早,請來布谷鳥,讓他高唱一曲“阿公阿婆,割麥插禾”
守忠比我平日遇著生人還要話少,三錘打不出一個冷屁來
/> 我雖不懂畫,但緣于好"色",總覺得在冥冥之中,色彩與人生有著某種聯系
七彩長虹,不知是為誰搭建的空中彩門?自從第一次看見彩虹起,就對色彩著了迷
色彩是一種物理現象,它是物體將光線反射到肉眼所產生的感覺
凡是陽光照耀的地方,各種物體都會反射出五顏六色的光波,到了黑夜,一切色彩又被幽玄的天衣所覆蓋,原因在于光的作用
雨后彩虹就是日光通過無數個空中三棱鏡--小水滴,折射分散出赤橙黃綠青藍紫七種顏色,依照波長排列成一條美麗的彩帶,物理學上稱為"光之色散"
可并不是雨后都必然會顯出彩虹,絕大多數小雨滴并沒有這種展示絢斕的機緣,它們只能在空中隨風飄散,掩面嘆息,因為能否出現彩虹并不取決于雨滴本身
色彩有純與不純之分,色帶上的七種顏色都是標準的純色,色度鮮明飽滿,稱為"正色"或"飽和度色"
如果在其中一色里加進白色,就會改變正色的色度,使明度上升而純度降低,直至變成白色,這稱為"明調"
如果加進黑色,顏色由明變暗,明度下降而色度加深,直至變為黑色,這稱這"暗調"
如果加進灰色,顏色的明度和色度都會下降,呈現一種穩沉的色調,這稱為"破調"
每一張白紙都期待著被繪成最新最美、價值連城的圖畫,每一種色彩都有可能與其它色彩混合成新的色種,創造出多彩的生命
畫家的偉大之處在于他可以憑借個人好惡來主宰每一幅畫和每一種色的命運,或壯麗秀美,或陰暗頹廢,全憑畫者的高興
他可以任意用色,太明了加暗色,太暗了加明色,不協調加灰色
一幅畫中,他可以加入"明調"以提升人性,使之向著白的極色邁進,也可加入"暗調",降低人性,讓其向著黑的極色滑落,直至泯滅,他還可以加入"破調",使人性居中,可進可退
畫家既能給予每幅畫以獨特的生命,又能輕輕一抹,毀掉這個生命
七種色彩的相加,在光帶上便成白色,在色帶上則相反,成為黑色
白色的物體反射了大部分光,黑色的物體則吸收了大部分光,這種異向的結果,使得白與黑成了光度上的兩個極端,可白與黑并不是截然分開的,它們之間存在著無級過渡,由白而成淺灰、淡灰,由淡灰而成灰,中灰,進而成深灰,最后逐漸成為黑色
黑白之間的變化可以分出許多層次
同樣,色帶上任何一種色到另一種色之間都有這種層次上的變化,這種變化構成了色彩世界無限的豐富性和復雜性
黑白兩極對峙著,從明到暗,從暗到明,周而復始地演變著
即使是純正的紅色或是鮮亮的橙色,都有可能走向兩個極端,是明還是暗,是興還是衰,完全取決于調配顏料的那只手
要獲得最為明顯的色彩特征,莫過于找到"互為補色"的兩種顏色,辟如紅色與綠色
兩種不同的色相對立,紅色更顯紅,綠色更顯綠,彩度相得益彰,特點更加突出,在色彩上形成了最鮮明的對比
從對立到和諧,最終達到互利互惠,體現了矛盾的對立和統一
尋找適合于自已的"補色",樂于當他人的"補色",這種"色彩對比",或許是最完美的成功之道
色彩上有著多種對比,有明度濃淡的對比,色度強弱的對比,還有色彩面積大小的對比,當這一切融為一個和諧的整體,組成一個共有的生命時,每一種色彩都是不可替代的
色彩本無情感,可它能給人帶來情感,并影響人的情感,而人的情感又賦予它生命
以紅色黃色為主的暖色調,以青色藍色為主的冷色調,以綠色紫色為主的中性色調正是這樣產生的,所謂喜劇色彩、悲劇色彩皆源于此
光澤色有點綴作用,可增輝添彩,這是金色銀色能與任何色都能取得協調一致的原因
色彩的豐富性源于它的混合性,人的肉眼可分辨的顏色已達四萬多種,可絢麗之極歸于平淡
無論是從二次色到三次色,還是從復色到間色,縱然是歷經過N次配方,方程之根依然是紅、黃、藍三原色
三原色特征有三:一是均為最基本的色彩,其本身不能再分解,也不能再調配出別的顏色來
二是三原色相互調配,可產生出其它的色彩
三是三原色等量相加為黑色
思緒萬千,徐步而出,只見夕陽西下,群峰沐輝,一河碎金靜靜流淌,原野溢滿了一派祥瑞之氣
惠風入懷,心有所悟
我成不了畫家,因為我無法把握住色彩的千變萬化,無論在色彩世界還是現實世界,我都不是高手
七彩虹上的人生,令人稱慕,黃黑土地上的人生,純樸厚重
無論生活是"明調"、"暗調"還是"破調",無論你感受到的是暖色調、冷色調還是中性色調,其實底色都是三原色在做支撐
倘若,我用紅色表示生命,用黃色表示追求,用藍色表示憂郁,只用這三種顏色,或許能畫出最本真的圖畫,提升藏于心底的人性,不為別的,只為自已
中學時,為了給我們一個好的求學環境,母親一個人留在江北家里,父親則帶我們到依蘭讀書
為了省路費,回家時都是父親騎自行車帶著我們
回家要過一條江,然后走30多里山路
我們姐弟三人,弟弟和小妹坐在前面,我在車后
江邊的路特別陡
瘦弱的父親每次帶著我們都很吃力,但他都堅持著,不管我這樣要求下來他都不肯
好象只有那樣他才盡了做父親的責任
我現在還能清晰的記得他的背影:他的肩象前傾,身子彎的象張拉滿的弓,兩只腳不挺的蹬著踏板
我能聽到他粗重的呼吸
由于這樣的記憶,每次我讀朱自清的背影總是會哭到完
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