小馬車喧喧朝前，白云帶走的思絮，也會(huì)飄向洱海，去撫摸那銀色的帆桅、綠綢緞般的海面、窺視那漁家女的笑靨

    甜美的漁歌使白云沉入水底，讓海鷗呆在水面

    思緒也早就迷失了，迷失在那悠哉游哉的魚群里，迷失在那波峰浪谷間……

    　　但是兒子就是淘，甚至總是盯著你淘

    有時(shí)候真的能把人氣得暴跳，我便也伸手去捅咕他，當(dāng)然是很有分寸的，也就是緊吵吵，慢動(dòng)手

    每到這個(gè)時(shí)候，兒子就已經(jīng)在我的淫威之下屈服了，麻爪了，甚至顫栗了

    表現(xiàn)出很害怕很害怕的樣子，一副很痛苦很痛苦的表情，一雙可憐巴巴的小眼睛驚恐地瞅著我，是不解？是遺憾？是怨恨？還是后悔自己的行為？我突然好象從兒子的眼神看到了小時(shí)侯的我

    我突然明白了父親為什么要打我，打我是不是也是雷聲大雨點(diǎn)稀呢？盡管打的次數(shù)多了一點(diǎn)

    　　與聲音經(jīng)常聯(lián)系在一起的，是顏色

    與人具有三本性一樣，顏色具有三原色，即紅、黃、藍(lán)

    人之本性必須是平衡的，休息、性欲、食物，太過于側(cè)重哪一方面，人類的發(fā)展就會(huì)走向畸形

    顏色亦然

    所有顏色之中，除黑與白無過分之說外，其它顏色太過，則必至失去本意

    紅太濃則為紫紅，太淺則為粉紅；黃太深則是棕黃，太淺是為屁黃；藍(lán)深便是墨藍(lán)，藍(lán)淺則是水藍(lán)

    而其它萬種顏色，皆由三原色調(diào)和而來，方呈萬紫千紅的世界

    　　在入門的階段，由小學(xué)至大學(xué)，咱們與其倡言風(fēng)趣，不如側(cè)重順序

    一個(gè)有理編列的課表，有如一個(gè)養(yǎng)分平衡的菜譜，內(nèi)里各個(gè)名目都是蓄意而需要的，不行偏廢，不行再有采用

    所謂必修科目也不過在某一名目范疇內(nèi)略有抉擇余步罷了

    一個(gè)受過杰出培養(yǎng)的人，有如一個(gè)科班出生的戲劇伶人，在坐科的功夫他是要按照莊重順序的，唱工唱工武把子都要刻意進(jìn)修，百般腳色的戲都要實(shí)足諳通，學(xué)成之后本領(lǐng)各按其風(fēng)趣而獨(dú)立興盛其所長

    常識(shí)要有基礎(chǔ)，基礎(chǔ)要打得平坦堅(jiān)忍，此后長久受用

    入門階段的科目之最要害的莫過于語文與數(shù)學(xué)

    語文是觀賞達(dá)意的東西，國文不通便很難表白本人，番邦文不通便很難接收外路的新知

    數(shù)學(xué)是思維層次之最佳的演練

    其余科目也是各有各的用途，其要害性很難強(qiáng)分軒輊，比方體育，從另一上面看也是要害得無以加復(fù)

    總之，咱們?cè)谛迾I(yè)期間，該當(dāng)姑且把風(fēng)趣放在一旁，耐著本質(zhì)接收培養(yǎng)的順序，把本人錘煉變成堅(jiān)忍的資料

    常識(shí)的風(fēng)趣，留在未來漸漸享用一點(diǎn)也不遲

    與思想敲響了哪一種陪伴，哪一種精神就是驚濤駭浪，與情感意識(shí)到哪一種心態(tài)，哪一路心靈就是百轉(zhuǎn)千回