小馬車喧喧朝前,白云帶走的思絮,也會(huì)飄向洱海,去撫摸那銀色的帆桅、綠綢緞般的海面、窺視那漁家女的笑靨
甜美的漁歌使白云沉入水底,讓海鷗呆在水面
思緒也早就迷失了,迷失在那悠哉游哉的魚群里,迷失在那波峰浪谷間……
但是兒子就是淘,甚至總是盯著你淘
有時(shí)候真的能把人氣得暴跳,我便也伸手去捅咕他,當(dāng)然是很有分寸的,也就是緊吵吵,慢動(dòng)手
每到這個(gè)時(shí)候,兒子就已經(jīng)在我的淫威之下屈服了,麻爪了,甚至顫栗了
表現(xiàn)出很害怕很害怕的樣子,一副很痛苦很痛苦的表情,一雙可憐巴巴的小眼睛驚恐地瞅著我,是不解?是遺憾?是怨恨?還是后悔自己的行為?我突然好象從兒子的眼神看到了小時(shí)侯的我
我突然明白了父親為什么要打我,打我是不是也是雷聲大雨點(diǎn)稀呢?盡管打的次數(shù)多了一點(diǎn)
與聲音經(jīng)常聯(lián)系在一起的,是顏色
與人具有三本性一樣,顏色具有三原色,即紅、黃、藍(lán)
人之本性必須是平衡的,休息、性欲、食物,太過于側(cè)重哪一方面,人類的發(fā)展就會(huì)走向畸形
顏色亦然
所有顏色之中,除黑與白無過分之說外,其它顏色太過,則必至失去本意
紅太濃則為紫紅,太淺則為粉紅;黃太深則是棕黃,太淺是為屁黃;藍(lán)深便是墨藍(lán),藍(lán)淺則是水藍(lán)
而其它萬種顏色,皆由三原色調(diào)和而來,方呈萬紫千紅的世界
在入門的階段,由小學(xué)至大學(xué),咱們與其倡言風(fēng)趣,不如側(cè)重順序
一個(gè)有理編列的課表,有如一個(gè)養(yǎng)分平衡的菜譜,內(nèi)里各個(gè)名目都是蓄意而需要的,不行偏廢,不行再有采用
所謂必修科目也不過在某一名目范疇內(nèi)略有抉擇余步罷了
一個(gè)受過杰出培養(yǎng)的人,有如一個(gè)科班出生的戲劇伶人,在坐科的功夫他是要按照莊重順序的,唱工唱工武把子都要刻意進(jìn)修,百般腳色的戲都要實(shí)足諳通,學(xué)成之后本領(lǐng)各按其風(fēng)趣而獨(dú)立興盛其所長
常識(shí)要有基礎(chǔ),基礎(chǔ)要打得平坦堅(jiān)忍,此后長久受用
入門階段的科目之最要害的莫過于語文與數(shù)學(xué)
語文是觀賞達(dá)意的東西,國文不通便很難表白本人,番邦文不通便很難接收外路的新知
數(shù)學(xué)是思維層次之最佳的演練
其余科目也是各有各的用途,其要害性很難強(qiáng)分軒輊,比方體育,從另一上面看也是要害得無以加復(fù)
總之,咱們?cè)谛迾I(yè)期間,該當(dāng)姑且把風(fēng)趣放在一旁,耐著本質(zhì)接收培養(yǎng)的順序,把本人錘煉變成堅(jiān)忍的資料
常識(shí)的風(fēng)趣,留在未來漸漸享用一點(diǎn)也不遲
與思想敲響了哪一種陪伴,哪一種精神就是驚濤駭浪,與情感意識(shí)到哪一種心態(tài),哪一路心靈就是百轉(zhuǎn)千回
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