三是《繽紛湘南》的創(chuàng)造功效也格外犯得著確定
作家把第一百貨商店多篇作品編為“時(shí)髦僑情”、“從前舊事”、“繽紛時(shí)節(jié)”、“木樨香里”、“穿越時(shí)間和空間”、“雕琢?xí)r間”、“編造生存七個(gè)局部”,那些韻文表白了作家的愛鄉(xiāng)之情和小兒之心
“你本人也捉弄了本人,你再有什么資歷去誹謗旁人、誹謗社會(huì)、誹謗那些前輩呢?你惟有閉上眼睛,面臨精神的青天禱告:農(nóng)耕文雅不要消逝,淳厚慈愛不要消逝,農(nóng)村不要消逝,那片地面上的花卉藍(lán)天云水不要消逝
在你的觀念里,你仍舊要回去,要去圓一個(gè)夢(mèng),讓母親枯槁的身子,獲得物資、親情、文雅和孝心的潮濕
你還要埋進(jìn)那土里,守在何處,生存亡死,都在何處循環(huán),不讓故土荒涼
”(《我憧憬里的農(nóng)村》)
排偶的句子,深沉的詰問,部分的禱告,都展現(xiàn)出今世游子(農(nóng)夫工)的情懷
“這邊的村子都很時(shí)髦,依山伴水,若積木,在山角架迭,直到山腰
白的墻,青的墻,紅的墻,黑的瓦,或蜂擁,或傳播,都有一分韻致
生存的滋味,從小路里流動(dòng)而出,每部分都不妨享用,來自山的那一分養(yǎng)護(hù),來自地盤的那一分芳香,來自家的那一分和緩
這宏大的湘南山群,之以是不妨于今還保存一份古拙,不衰老悲慘,皆來自人和天然相互的敬重
那些人家,雖是大略,卻是魂,堅(jiān)忍、瀟灑、溫柔、寬大,在功夫里表露光彩,在民心里變成紀(jì)念
”(《青山川田人家》)讀者群透過那些筆墨,不妨感遭到作家對(duì)鄉(xiāng)土的留戀
寫湘南的大作不少,而《繽紛湘南》是讀者群領(lǐng)會(huì)湘南、領(lǐng)會(huì)作家思維的一個(gè)要害窗口
久違了的故鄉(xiāng),撲鼻而來的是在鋼筋水泥中缺少的泥土的味道,這種清新是我喜歡的
眼前是一片的黑暗,遠(yuǎn)處飄動(dòng)著幾縷昏黃的燈光,像在黑夜里搖曳
四周已經(jīng)是完全的寂靜,小鎮(zhèn)的人們仿佛都睡著了,從大街上走過的時(shí)候,也沒有感覺到一絲過年的喜悅
算起來,姐姐姐夫婚后的生活雖然磕磕碰碰,也已經(jīng)二十多年過去了
這其間發(fā)生了一些事情
我和弟弟相繼考上了中師,并出來做了老師
我這樣說,很容易讓人聯(lián)想到這得力于姐夫的影響和幫助
現(xiàn)在想想,要說我們兄弟倆沒有得到過姐夫的幫助,那是沒良心的說法
每個(gè)學(xué)期我們開學(xué)報(bào)名,十元八元的錢姐夫總是要給一些的
他不會(huì)給得太多,也不能給得太多,他的工資原本很低,他那邊還有兄弟姐妹一家老小
可以說,就這十元八元,姐夫已經(jīng)是竭盡全力了!姐夫是一個(gè)老師,但我們并不因?yàn)榻惴蚴且粋€(gè)老師才考中師,我們其實(shí)是沒有更多的選擇
那時(shí)候,考中師幾乎是我們這些鄉(xiāng)村孩子花最少的錢最少的時(shí)間甩脫農(nóng)皮吃上皇糧的最佳捷徑
中師出來做一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)老師雖然意思不大,但那畢竟已是國(guó)家工作人員,能夠按月發(fā)餉,能夠干鞋干腳,能夠得人尊敬——這些理由都是當(dāng)初大家在勸說姐姐嫁姐夫時(shí)我們聽來的
那時(shí)候我們還是小孩子,沒有發(fā)言權(quán),但是大人們說的每個(gè)字我們都記到心里去了
嘆了,悲了;才發(fā)現(xiàn),這樣的夜里不想再言情,怕加悲了這如詩(shī)的季節(jié)
這樣的夜只適合不輕意的想起
想像過多少次,你我的開始
我們只是這樣的彼此欣賞,卻容不下對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)過往;想像過無數(shù)次的了結(jié),但我們卻以這種無聲的方式畫上了句號(hào)
也許漸漸地長(zhǎng)大成熟
我學(xué)會(huì)了拒絕,因?yàn)樾睦锾靼鬃砸训乃胨迹胝乙环N方式讓自已可以不再想,只是無意的又想起
想換一種方式不再這樣拒絕自已的感覺,想換一種方式等你來找我,而我卻沒有,唯有逃荒才是出路
是不是心里太容易感傷才容易這樣的被感動(dòng),是不是因?yàn)樘脹]有感情的寄托才這樣容易心動(dòng)
你大可不必理會(huì)我的感受而回應(yīng)我
你大可不必因?yàn)閼z惜而給予那一點(diǎn)點(diǎn)假象的關(guān)愛
你大可不必說相信第一感覺如此的話語(yǔ)來安慰一顆脆弱的心靈
我以為你也能掩藏得很好,我也能;但最終都落荒而逃了,只是有時(shí)想想便好笑,想起當(dāng)時(shí)的苦笑,你的無語(yǔ)
這樣的夜里不想再這樣的憂傷,只想對(duì)你說:
身處一個(gè)攙雜的汗青傍邊,身處一個(gè)攙雜的期間,“我體驗(yàn)過的這幾十年,即使咱們對(duì)此不發(fā)什么言的話,大概維持一種安靜、含暗昧糊、隨聲附和的狀況,也對(duì)本人布置然而去,我須要面臨這種攙雜性,挑撥本人的才華
”
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